TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

AULA COLABORATIVA DE POLITICAS EDUCACIONAIS

Por:   •  2/4/2015  •  Trabalho acadêmico  •  634 Palavras (3 Páginas)  •  1.920 Visualizações

Página 1 de 3

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)

Disciplina: Políticas Educacionais

Aula-tema 03: Constituição Federal de 1988 e a Educação

NOME

Jaqueline Miriam Pereira de Lima

RA

4259830741

Atividade de Autodesenvolvimento

Anhanguera Educacional

2015.

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)

Disciplina: Políticas Educacionais

Aula-tema 03: Constituição Federal de 1988 e a Educação

Atividade de Autodesenvolvimento

Trabalho desenvolvido na disciplina Políticas Educacionais apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob Constituição Federal de 1988 e a Educação orientação do tutor Carla Marina Neto da S N Lobo.

Anhanguera Educacional

2015.

Pelo que temos observado no panorama educacional em nosso país, a questão da universalização do atendimento escolar tem sido acompanhada pela garantia do padrão de qualidade e pela valorização dos profissionais do ensino? Justifique.

       Segundo o tema citado Constituição Federal de 88 e a educação pode se notar qua a Constituição Federal de 88 é a politica instituinte que reage a confirmação do Estado brasileiro, que notifica a responsabilidade e ao regime politico do mesmo.

       Perante toda lei e artigo citado e vísivel perceber que é de suma responsabilidade do Estado brasileiro á garantia da Educação para todos os educandos, sendo de extrema importância destacar que pessoas com necessidades educativas especiais também entram nesta lei do direito a escola gratuita.

       A LDB Leis de Diretrizes e Base 9394/96 de 20 de Dezembro de 1996, art 58 entende-se por educação especial, para os efeito desta lei, a modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino para educandos com defeciências, transtornos globais do desenvolvimento de altas habilidades ou superdotação, juntamento com a Constituição Federal de 1988 que defendem qua a educação direito de todos e dever do Estado e da família, será promovido e incentivada com a colaboraçao da sociedade visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.

       Porém a realidade do nosso país não é bem assim, embora notifica-se que o Brasil é um grupo de paises ex-socialista, ou seja, país de segundo mundo, não sendo mais considerado de país de terceiro mundo continua ainda em listas de países mais miseráveis do universo segundo o instituto americano, trazendo a visão para dados de pesquisas e realidade brasileira percebe-se que mesmo obtendo todas leis que defendem os alunos de escolas, principalmente em escoal regular, os educandos não podem conquistar suas garantias perfeitamente além de muitos pais ou responsáveis não conhecrem seus direitos e deveres. A educação esta progredindo em passos muito lento, além do mais na area da educação  professores não são bem remunerados e valorizados, violencias ainda existem constantes nas escolas e até mesmo no âmbito familiar.

...

Baixar como (para membros premium)  txt (4.7 Kb)   pdf (99.9 Kb)   docx (17.5 Kb)  
Continuar por mais 2 páginas »
Disponível apenas no TrabalhosGratuitos.com