As Orientações para preenchimento do Relatório Preliminar

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RELATÓRIO PRELIMINAR DE ESTÁGIO

SUPERVISIONADO I

Aluno: Nome completo aluno

Nome do curso

Prof. orientador de estágio: Fabio Maia

     

       

Local, Dia/Mês/Ano

1.         APRESENTAÇÃO         DO         CONTEXTO         DO         ESTÁGIO:

MODALIDADE, SEGMENTO E DO NÍVEL DE ENSINO.

1. 1 Definição e características da modalidade, segmento e nível de ensino.

1. Pesquisar sobre a modalidade, o segmento e o nível de ensino em que o estágio está sendo realizado.
2. Escrever um texto autoral de no mínimo 02 parágrafos contendo:

• Definição da modalidade, do segmento e do nível de ensino.
• Características da modalidade, do segmento e do nível de ensino.
• O texto deve possuir o seguinte formato: fonte arial, tamanho 12 e espaçamento entre linhas de 1,5 pontos.

 

1. 2 Legislações e leis relacionadas à modalidade e ao segmento e nível de ensino.

1. Pesquisar sobre a legislação e as leis que regem a oferta da modalidade, do segmento e o nível de ensino em que o estágio está sendo realizado.
2. Escrever um texto autoral de no mínimo 02 parágrafos contendo:

• Indicação das leis e das legislações.
• Resumo das leis e das legislações.
• O texto deve possuir o seguinte formato: fonte arial, tamanho 12 e espaçamento entre linhas de 1,5 pontos.

 

1. 3 Conhecimentos e habilidades para atuação docente na modalidade, segmento e nível de ensino.

1. Pesquisar sobre as competências docentes para atuar na modalidade, no segmento e no nível de ensino em que o estágio está sendo realizado.
2. Escrever um texto autoral de no mínimo 01 parágrafo contendo:

• Os conhecimentos, as habilidades e atitudes docentes necessárias.
• O texto deve possuir o seguinte formato: fonte arial, tamanho 12 e espaçamento entre linhas de 1,5 pontos.

1. APRESENTAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR

 

1. - DADOS DA UNIDADE ESCOLAR

 

1. Nome da instituição:

 

Tipo de Instituição:

(  ) Escola/Creche Pública Estadual.

(  ) Escola/Creche Pública Municipal.

(  ) Escola/Creche Particular.

(  ) Escola/Creche Filantrópicas.

 

1. Endereço:

 

1. Dias / Horários de funcionamento:

 

1. Telefone de contato:                                    

 

1. E-mail:

 

1. Nome da direção/coordenação:

 

1. Nome do docente supervisor da Unidade Escolar:

 

1. Contexto relacionado ao estágio: (  ) Educação Infantil          

(  ) Fundamental – Anos Finais: História

(  ) Fundamental – Anos Finais: Língua Portuguesa

 

   

1. – COMUNIDADE ATENDIDA

 

NÍVEL / SÉRIE	N° DE TURMAS	N° DE ALUNOS
Educação Infantil:
- Creche
- Pré-escolar
Fundamental – Anos Iniciais
1° ano
2° ano
3° ano
4° ano
5° ano
Fundamental – Anos Finais
6° ano
7° ano
8° ano
9° ano
Ensino Médio:
1° ano
2° ano
3° ano
Educação de Jovens e Adultos (EJA)
Total:

 

1. - DESCRIÇÃO DA COMUNIDADE ATENDIDA

2.3.1 Localização da unidade escolar. 

a.  Escrever um texto autoral de no mínimo 01 parágrafo contendo:

• O nome do bairro, cidade e estado em que a unidade escolar está localizada.
• Região em que a escola está inserida: área urbana ou área rural.
• O texto deve possuir o seguinte formato: fonte arial, tamanho 12 e espaçamento entre linhas de 1,5 pontos.
• 2.3.2 Infraestrutura da localidade em que a escola está inserida. 

a.  Escrever um texto autoral de no mínimo 02 parágrafo contendo:

• Situação das ruas e avenidas: asfaltadas ou não.
• Situação da iluminação pública: disponível ou não.
• Situação da rede de distribuição de água e de coleta de esgota: disponível ou não.
• Oferta de serviço de transporte público e tipos de transportes disponíveis.
• Existência e situação as áreas de lazer próximas da escola.
• Oferta de serviço público de saúde e tipos de serviços ofertados.
• Oferta serviço permanente de segurança pública.
• Tipos de comércio (pequeno, médio ou grande porte) disponíveis.
• A unidade escolar é localizada no Estado de São Paulo, na cidade de São Vicente no bairro Conjunto Habitacional Humaitá. Ela está inserida em uma área urbana o perfil econômico dos responsáveis das crianças matriculadas é a classe D e E (Baixa).
• Em sua grande maioria os responsáveis atuam na atividade formal e cursaram até o Ensino Médio
• As ruas do bairro são as faltadas, mas infelizmente não tem manutenção a muito tempo, a iluminação pública não é boa onde em vários postes não são feitas as trocas de lâmpadas e reparos. A escola não possui transportes para os alunos, aqueles pais que precisam contratam um transporte particular.
• Infelizmente nas proximidades e nem no bairro possuímos uma área de lazer onde nossas crianças possam brincar. (somente na área insular lado praia). Não é ofertado serviços de saúde na unidade escolar, somente em épocas de pandemias. A nossa segurança pública praticamente é invisível, dificilmente passam viaturas de Polícia Militar, e Guarda Municipais (aqui chamados de GCM) não tem. Aqui (a área Continental) são bairros esquecido pelo poder público.

Tem somente dois mercados de porte médio e o restante somente comércios pequenos.

• O texto deve possuir o seguinte formato: fonte arial, tamanho 12 e espaçamento entre linhas de 1,5 pontos.

 

2.3.2 Perfil socioeconômico dos responsáveis pelos alunos. 

a.  Escrever um texto autoral de no mínimo 01 parágrafo contendo:

• A classe econômica das famílias dos alunos: Baixa, Média e Alta.
• Atividade formal (Carteira de trabalho) ou informal de trabalho realizada pelos responsáveis dos alunos.
• Nível de formação dos responsáveis pelos alunos: Ensino Fundamental, Ensino Médio ou Superior.  
• O texto deve possuir o seguinte formato: fonte arial, tamanho 12 e espaçamento entre linhas de 1,5 pontos.

 A unidade escolar é localizada no Estado de São Paulo, na cidade de São Vicente no bairro Conjunto Habitacional Humaitá. Ela está inserida em uma área urbana o perfil econômico dos responsáveis das crianças matriculadas é a classe D e E. (Baixa).

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