As Tecnologias Aplicadas à Educação
Por: NEISACURADO • 21/11/2022 • Dissertação • 496 Palavras (2 Páginas) • 83 Visualizações
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ATIVIDADE ATIVA |
Disciplina: Tecnologias Aplicadas à Educação |
Curso: Pedagogia Estudante: Thais da Aparecida Mendonça de Oliveira Matrícula: 1986001181 |
Professor: William Resende de Faria |
TECNOLOGIA UNE MEIOS E TRAZ FORMAS
A tecnologia na educação é uma importante ferramenta para estimular o processo de ensino-aprendizagem. Se aplicada de modo responsável e criativo, a tecnologia pode apresentar diferentes benefícios para os alunos, e até mesmo para a equipe de educadores e administração acadêmica. Quando o equilíbrio é encontrado, o uso de equipamentos, tais como: aparelhos celulares, computadores, softwares e mídias; contribuem para o desenvolvimento cognitivo dos alunos. Além disso, estes recursos podem auxiliar os professores a despertar a curiosidade dos estudantes, fazendo com que as aulas sejam mais atrativas e proveitosas, tornado assim, o ensino-aprendizagem de qualidade.
Cada ser têm sua singularidade. Em vista disto, algumas tecnologias estão disponíveis para suprir necessidades individuais, contribuindo para a participação de todos, transformando em uma ferramenta importante na inclusão social.
O uso tecnológico principalmente em meios acadêmicos,
Cabe ressaltar que sobre o aumento da produtividade na direção escolar, pois, ao acessar todas as informações da escola e alunos de um único sistema, os profissionais ligados à direção, secretaria e demais setores administrativos, otimizam tempo, verificando cadastros, relatórios e outros documentos importantes com apenas um clique.
Além disso, o uso da ferramenta elimina a necessidade de imprimir ‘pilhas’ de documentos desnecessários, tornando-se também, uma solução que gera economia, contribuindo para a sustentabilidade. O uso da tecnologia na educação pode fazer a diferença em um ambiente escolar na transmissão de conteúdos aos alunos de diferentes faixas etárias, resultando no aumento da qualidade no ensino e aprendizagem.
A internet possibilitou que o conhecimento ocorresse em qualquer lugar, tornando-se uma poderosa aliada no que concerne a extensão da sala de aula. Visto que, o celular é, atualmente, o aparelho mais usado por jovens para a acessar a internet, tornando-se em uma ótima ferramenta de ensino e aprendizagem, e um forte aliado ao educando.
É possível que o professor estabeleça pontes para isso ocorrer, inserindo os equipamentos em suas aulas para fins pedagógicos. Seja pesquisando, localizando uma imagem, procurando uma palavra, conhecendo mais sobre um assunto, de jogos e meios interativos fazendo com que a aula seja mais atrativa e lúdica. Infinitas são as possibilidades deste meio para a intermediação, podendo varia de complexidade conforme a série.
Vale lembrar que, não é uma pedagogia da tecnologia que se limita por si só, mas uma tecnologia pensada e fundamentada em um todo. Portanto, diante da diversidade de recursos tecnológicos que podem estar presentes no espaço acadêmico, podemos refletir sobre as diferentes possibilidades que elas nos proporcionam. O maior desafio é que, a tecnologia não se limite na mera operacionalização, e por esse motivo, os educadores devem se atentar, cada vez mais, na busca por caminhos e possibilidades pedagógicas mais eficazes para o ensino e aprendizagem, no intuito de promover uma melhor compreensão, e preocupando-se com a particularidade de cada educando.
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