Avaliações da foca

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Objetivo: compreender o dicionário como uma fonte de pesquisa variada, conhecendo suas partes e notando que há diferenças importantes de um dicionário para outro.

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         Vamos aprender um pouco mais sobre como usar o dicionário, além de treinar bastante para ficar craque! Antes, porém, vamos explorá-lo com mais atenção!

1. Encontre no dicionário o significado das seguintes palavras, todas ligadas a ele. Anote o que você descobriu!

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1. Cada dicionário tem suas características próprias. De acordo com seu nome ou até sua edição, você encontrará partes diferentes nele. Vamos pesquisar melhor o dicionário que você usa!

1. Qual é o nome do dicionário?[pic 13]

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1. Qual é a editora responsável e o número de edição?

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1. Contorne as bordas das partes extra que você consegue encontrar em seu dicionário.[pic 14][pic 15]

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Há alguma outra parte extra em seu dicionário? Qual?

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1. Qual é a primeira palavra de seu dicionário? Registre o significado:

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1. Qual é a última palavra de seu dicionário? Registre o significado:

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Objetivo: revisar a ordem alfabética, treinar a busca de palavras no dicionário e interpretar informações em frases, de modo a utilizar novos vocábulos aprendidos.

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         Os dicionários são organizados em ordem alfabética. Sendo assim, para poder encontrar uma palavra, é preciso saber bem a ordem do nosso alfabeto. Vamos começar com uma tarefa simples! Coloque as palavras da coluna da esquerda em ordem alfabética na coluna da direita. Desta vez, será preciso observar apenas a 1º letra!

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      Agora, anote as palavras na ordem alfabética, já com os significados registrados:

1. ____________________________________________________________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________________________________________________________________
4. ____________________________________________________________________________________________________________________
5. ____________________________________________________________________________________________________________________
6. ____________________________________________________________________________________________________________________
7. ____________________________________________________________________________________________________________________
8. ____________________________________________________________________________________________________________________

A intenção de saber novas palavras é usá-las dentro de um contexto. Use as novas palavras aprendidas para preencher as lacunas abaixo:

1. A ___________________ daquela casa está com problemas. O técnico ainda não descobriu o que fazer com ela.
2. Dizem que Maria tem vivido de _________________ depois que desmanchou o namoro.
3. O estabelecimento está aguardando o _________________ para começar o funcionamento.
4. O pedreiro preparou uma boa quantidade de ____________________.
5. Joice comprou um pote de _______________.
6. Douglas preparou seu cavalo para o ________________ de amanhã.
7. Aquela garota tem diversas dúvidas para ___________________.
8. Notou-se que o nível do ______________ subiu assustadoramente nas últimas duas semanas.

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Objetivo: revisar a ordem alfabética, notando a necessidade de analisar a palavra de modo a descobrir similaridades e diferenças entre as demais, percebendo a letra que facilitará a busca da ordem alfabética.

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         Já aprendemos um pouco sobre a importância da ordem alfabética no uso do dicionário. Fizemos uma atividade na qual percebíamos apenas a letra inicial para organizar as palavras em ordem e tornar nossa busca no dicionário mais simples.