COORDENAÇÃO-GERAL DE ESTÁGIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO 1

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO – UNIRIO

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – MODALIDADE A DISTÂNCIA

COORDENAÇÃO-GERAL DE ESTÁGIO

ESTÁGIO SUPERVISIONADO 1

2017.2

RELATO 1

SUMÁRIO

1.0 Introdução_________________________________________3

2.0 Apresentação _____________________________________ 3

3.0 Diagnóstico da Escola_______________________________3

3.1 Objetivos da Escola _________________________________5

4.0 Plano de Estágio ___________________________________5

5.0 Projeto de Estágio__________________________________6

6.0 Conclusão ________________________________________8

7.0 Referências _______________________________________8

1.0 Introdução

O referido relato 1 aborda o diagnóstico da escola, o contato com os profissionais, ambiente escolar e as atividades que serão realizadas como aluna estagiária na turma G3, na Escola Municipal Lídia Leitão de Albernaz, no período de quatro meses, cumprindo a carga horária do curso de 60h.

Para o cumprimento das 60hs de estágio foi elaborado um plano de estágio focalizando as principais atividades que serão desenvolvidas na escola e na tutoria visando novos conhecimentos, descobertas e experiência profissional e pessoal.

“O estágio valoriza os processos de desenvolvimento pessoal e cognitivo das pessoas envolvidas na relação de ensino e de aprendizagem, considerando fundamental formar um profissional coerente com a totalidade da práxis vivenciada de seu campo de conhecimento.” Freire (2001)

2.0 Apresentação

3.0 Diagnostico da Escola

Nome: Escola Municipal Lídia Leitão de Albernaz

Endereço: Av. Rio Grande do Sul - Parque Cidade Luz, Campos dos Goytacazes - RJ, 28060-345

Telefone: (22) 2720-1585

Diretora: Elienes Zanela da Silva Areas

Turma de Estágio: G3

Professora Regente: Márcia

Faixa Etária da Turma Estagiada: 5 anos

Número de alunos: 30

Modalidade de ensino:

Educação Infantil: Pré escola

Ensino Fundamental: Ensino Fundamental - Anos Iniciais

Educação de Jovens e Adultos: Ensino Fundamental - Supletivo

Total de Alunos Atendidos: 1.200

Ambientes físicos que a Instituição Possui

Descrição Quantidade

Salas de aula 16

Secretaria 1

Pátio interno 1

Refeitório 1

Cozinha 1

Banheiros adaptados para as crianças 1

Número de funcionários 70

Biblioteca 1

Sala de atendimento especial 1

Laboratório de informática 1

Sala de professores 1

Dispensa

Auditório

No primeiro dia de contato com a escola fui muito bem recebida pela diretora que me apresentou a escola e me informou os projeto e atividades da escola.

Encontrei educadoras dedicadas e com uma rotina muito bem organizada, com lista de presença e lugares para mochilas, calçados e uma agenda detahando o dia da criança (se alimentou, dormiu, evacuou, brincou, sentiu dor e etc.).

Segundo a direção a participação dos responsáveis é satisfatória no que diz respeito a eventos, projetos e contribuições nos projetos escolares. A escola busca estratégias de conscientização com os pais para participação da comunidade.

A escola se situa em uma comunidade carente que não consegue atender a demanda da localidade, a gestão escolar é democrática, os pais, professores, equipe pedagógica são ouvidos antes de determinadas decisões.

O Projeto-Político-Pedagógico assume um compromisso com a concientização, transformação sociocultural da comunidade, concordando com o fato de que a educação é prioridade e que a diversidade não se configura como barreira para as propostas de ações pedagógicas.

A escola não dispõe de material pedagógico amplo, devido a crise enfrentada pela prefeitura da cidade, as educadoras empregam recursos próprios, visando o bem estar e o desenvolvimento dos alunos.

A escola possui um calendário planejado pela direção e aprovado pela secretaria de educação,composto por dias letivos, conselhos de classe, reunião pedagógica e projetos com base na LDB Art. 12º I e III. “Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de: I - elaborar e executar sua proposta pedagógica; III - assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas;”

3.1 Objetivos da escola

Melhorar as condições de vida e de educação da comunidade, assegurando educação e qualidade de vida aos alunos.

• Objetivo Geral da Escola:

 Estimular o desempenho escolar dos alunos;

 Estimular a participação dos pais na escola;

 Estimular o crescimento profissional de equipe Docente;

4.0