ESTAGIO SUPERVISIONADO - MODELO REGISTRO DE OBSERVAÇÃO
Por: Isadora Marinho • 8/11/2016 • Resenha • 289 Palavras (2 Páginas) • 422 Visualizações
REGISTRO DA OBSERVAÇÃO NO MATERNAL/CRECHE
Instituição: ___________________________________________
Turma: ______________________________________________
Este relatório tem por objetivo descrever as atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado I do curso de _____________ em Pedagogia da Instituição de Ensino ______________________________) realizado na Educação Infantil ___________________. Neste escopo será evidenciada a importância do Estágio para o educador, as principais características do ensino infantil no Brasil, bem como as atividades desenvolvidas e seus resultados.
Visando a relação teoria e prática, o Estágio Supervisionado se baseia no princípio metodológico de que as competências profissionais implicam em requisitos de conhecimentos previamente estabelecidos.
1º dia
Conteúdo
Objetivo
Atividades/estratégia
Recursos
2º dia
Conteúdo
Objetivo
Atividades/estratégia
Recursos
3º dia
Conteúdo
Objetivo
Atividades/estratégia
Recursos
4º dia
Conteúdo
Objetivo
Atividades/estratégia
Recursos
5º dia
Conteúdo
Objetivo
Atividades/estratégia
Recursos
6º dia
Conteúdo
Objetivo
Atividades/estratégia
Recursos
7º dia
Conteúdo
Objetivo
Atividades/estratégia
Recursos
8º dia
Conteúdo
Objetivo
Atividades/estratégia
Recursos
9º dia
Conteúdo
Objetivo
Atividades/estratégia
Recursos
10º dia
Conteúdo
Objetivo
Atividades/estratégia
Recursos
ANÁLISE CRÍTICA
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CULMINÂNCIA
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REFERÊNCIAS
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REGISTRO DA OBSERVAÇÃO NO MATERNAL/CRECHE
Instituição: ___________________________________________
Turma: ______________________________________________
Este relatório tem por objetivo descrever as atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado I do curso de _____________ em Pedagogia da Instituição de Ensino ______________________________) realizado na Educação Infantil ___________________. Neste escopo será evidenciada a importância do Estágio para o educador, as principais características do ensino infantil no Brasil, bem como as atividades desenvolvidas e seus resultados.
Visando a relação teoria e prática, o Estágio Supervisionado se baseia no princípio metodológico de que as competências profissionais implicam em requisitos de conhecimentos previamente estabelecidos.
1º dia
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