ESTÁGIO SUPERVISIONADO GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES

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MAURO MORAES ROSA                                               8929122746

ESTÁGIO SUPERVISIONADO GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES

Pilar do Sul – SP

2017

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MAURO MORAES ROSA                                               8929122746

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES

Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito Obrigatório para cumprimento da Disciplina de Estágio Supervisionado – Gestão e Espaços não Escolares sob a orientação da Tutora à distância Tatiane Almeida de Oliveira Scanavez e da Tutora Presencial Raquel Dias da Silva.

Pilar do Sul – SP

2017

SUMÁRIO

I – IDENTIFICAÇÃO DO ESTAGIÁRIO                                                  04        

            Dados Da Instituição De Ensino                                                                               04

            Objetivo geral e Objetivo Específico                                                                       05

                                 

II – INTRODUÇÃO                                                                                    06

III – DESENVOLVIMENTO                                                                    07

        Observação da Gestão Escolar                                                            07

IV – PLANO DE ESTÁGIO EM GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES         08

        Identificação e caracterização da Instituição de Ensino                                 08

        Níveis de Ensino e/ou Projetos de Ensino                                                 08

        Análise do Regimento Escolar                                                                                   09

            Análise da Legislação de ensino                                                        10

        Observação e Organização da Secretaria                                                10

        Programas e Projetos Especiais                                                         11

        Rotina Administrativa                                                                        11

         Administração da Instituição de Ensino                                                                     11

            Relacionamento entre Gestores e colaboradores                                                        12                                                                          

        Análise do Calendário Escolar                                                                                   12          

        Órgãos auxiliares da Instituição de Ensino                                                12

            Entrevista com os responsáveis pela Gestão Escolar                                        13

V – CONSIDERAÇÕES FINAIS                                                                     16

VI – REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS                                                 17

I – IDENTIFICAÇÃO DO ESTAGIÁRIO

Nome: Mauro  Moraes Rosa 

RA: 8929122746

Polo: Pilar do Sul- SP

Período de Estágio: Maio

Ano Letivo: 2017

Nome do Tutor (a) Presencial: Helena Rita Lacerda

Nome do Tutor (a) Distância: Cinthia Muniz Ribeiro dos Reis

• Dados Da Instituição De Ensino

Nome da Instituição de Ensino: E.M.E.F Prof.ª “Profª Hilda Holtz de Carvalho”

Endereço: Estrada Vicinal Jose Almeida Rosa, s/n - Pinhalzinho

Município: Pilar do Sul / SP - CEP: 18185-000

Responsável: Rosane Maria de Moraes

(  )     Empresa, grupo empresarial do setor privado ou pessoa física.

(  )     Sindicatos de trabalhadores ou patronais, associações, cooperativas.

(x)     Organização não governamental ou Instituições sem fins lucrativos – Terceiro Setor.

(  )     Sistema S (SESI, Senai, SESC, outros)

Conveniada com o Poder: (  )    Federal    ( )      Estadual       (x )   Municipal

OBJETIVO GERAL

 

O objetivo geral do estágio supervisionado em gestão educacional é proporcionar ao aluno uma análise e reflexão sobre o plano de ação global de gestão de instituições de ensino tanto em espaços escolares quanto não escolares.