Educação e Diversidade

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP

UNIDADE DE PONTA PORÃ/MS

Curso: Licenciatura em Pedagogia

Disciplina: Educação e Diversidade

Diversidade Humana

Professor EAD:

Professora tutora a distância:

Professora tutora presencial:

Nós não nascemos inteiramente prontos somos um ser inacabado, formamos a nossa personalidade e elaboramos o nosso plano de vida conforme as característica da sociedade que vivemos.

Todas essas diferenças nos propõe um desafio para convivermos em sociedade, por isso é fundamental que tenhamos um bom alicerce de aprendizagem sobre todos os tipos da diversidades da sociedade.

Essa aprendizagem devemos aprender na família e na escola, devemos aprender que o valor do ser humano não está na sua características físicas, raça, crença, nacionalidade ou sexo, pois todos nós temos os mesmos direitos perante a sociedadeA relevância de crenças, níveis sociais, gênero e sexualidade começou a ser mais compreendida ao final dos anos de 1980 a partir do fenômeno da globalização. Vivemos em uma sociedade que é marcada pela pluralidade de culturas e por formas diferenciadas de opressões do mundo.O tema Pluralidade Cultural foi incorporado como um tema transversal nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), sinalizando que a sociedade e a escola muitas vezes excluem os indivíduos com base em estereótipos e estigmas e ao mesmo tempo, apontando caminhos para superar essas práticas. O trabalho da pluralidade cultural tem como foco a necessidade de explicitar a diversidade étnica e cultural que compõe a sociedade brasileira, compreendendo essas diferenças e a necessidade de afirmá-las como traço fundamental de nossa identidade nacional.Dessa forma a diferença entre culturas é fruto da singularidade desse processos em cada grupo social, no entanto as produções culturais não ocorrem fora do contexto das relações sociais, econômicas e relações de poder que contribuíram para que algumas culturas passassem a ser vistas como menos importantes do que outras ou ainda que algumas práticas específicas de algumas culturas fossem percebidas com preconceitos e discriminação.O uso do termo gênero representa um processo que procura explicar os atributos específicos que cada cultura impões ao masculino e feminino, homem e mulher são identificados por gênero, classe, raça, etnia, religião e idade, dessa forma cada indivíduo assume identidades múltiplas.

Assim é a identidade de gênero que possibilita a criança reconhecer-se como pertencente ao gênero masculino ou feminino, com bases nas relações sociais e culturais que se estabelecem a partir do seu nascimento.

...