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Ficha Análise de Filme

Por:   •  11/11/2017  •  Trabalho acadêmico  •  369 Palavras (2 Páginas)  •  4.812 Visualizações

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CRÍTICA/PARECER DE FILMES COM A TEMÁTICA “ENSINO E APRENDIZAGEM”

[pic 1]

Ano Letivo:

2017 / 2

Curso:

Pedagogia

Fase:

Unidade Curricular:

Prática em Didática

Professor:

xx

Fone / e-mail:

xx

xx

Acadêmico(a):

Fernanda Rosa

FICHA TÉCNICA DO FILME:

- Título do filme: Maria Montessori - Uma Vida Dedicada às Crianças

- Diretor do filme: Gianluca Maria Tavarelli

- Atores principais do filme: Alberto Cracco(Alessandro Montessori),Alessandro Lucente(Mario Montessori),Gianmarco Tognazzi(Cardi), Massimo Poggio, (Giuseppe Montesano), Paola Cortellesi ( Montessori).

- País de produção do filme: Itália

- Tempo de duração do filme:200 minutos

- Indicado para que idade: 14 anos.

SINOPSE DO FILME:

   Maria Montessori, dedicou a vida num trabalho psiquiátrico em Roma na qual se formou a primeira médica italiana, Maria desenvolvia trabalhos educativos com crianças especiais dedicou sua vida à educação de crianças com a faculdade concluída teve um romance com seu professor e a drama que educava a tanto menos o seu filho. Uma história de amor e paixão em busca de um futuro melhor.

CRÍTICA/PARECER SOBRE O FILME:

 O filme retrata a história e métodos de ensino e aprendizagem de Maria Montessori que nasceu na Itália. Montessori era uma mulher aplicada, sempre em busca de conhecimento, uma mulher que fez a diferença, através das suas teorias conseguiu ser uma grande visionaria. Montessori trabalhava em uma psiquiatria e foi ali que desenvolveu o trabalho com crianças especiais criando métodos eficaz que auxiliou no desenvolvimento das crianças e adolescentes, no filme mostra ás táticas que a mesma usava, o diferencial onde tratava as crianças com um olhar humanizado com amor no ato de conviver com essas e não como uns simples objetos. A mesma alfabetizou ciente que a criança tem seu tempo de aprender e aprendiam com seus erros libertando para a aprendizagem, ela criou método Montessori respeitando o tempo de desenvolvimento de cada criança, criando autonomia entre as crianças e sempre contra qualquer tipo de violência. Para Montessori ter a transformação na sociedade deve-se partir da educação e investimento nas crianças acreditar no potencial de cada indivíduo pois o futuro da nação se encontra nelas. Maria Montessori é um grande exemplo de como devemos agir com nossas crianças, sempre em procura de novos métodos, acreditando no seu potência e tempo em aprender, sem criar rótulos ou preconceitos e acima de tudo agir com amor e esperança em uma educação transformadora.

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