Ficha Análise de Filme
Por: Fernanda7400 • 11/11/2017 • Trabalho acadêmico • 369 Palavras (2 Páginas) • 4.811 Visualizações
CRÍTICA/PARECER DE FILMES COM A TEMÁTICA “ENSINO E APRENDIZAGEM” |
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Ano Letivo: | 2017 / 2 | |
Curso: | Pedagogia | |
Fase: | 2ª | |
Unidade Curricular: | Prática em Didática | |
Professor: | xx | |
Fone / e-mail: | xx | xx |
Acadêmico(a): | Fernanda Rosa |
FICHA TÉCNICA DO FILME: |
- Título do filme: Maria Montessori - Uma Vida Dedicada às Crianças - Diretor do filme: Gianluca Maria Tavarelli - Atores principais do filme: Alberto Cracco(Alessandro Montessori),Alessandro Lucente(Mario Montessori),Gianmarco Tognazzi(Cardi), Massimo Poggio, (Giuseppe Montesano), Paola Cortellesi ( Montessori). - País de produção do filme: Itália - Tempo de duração do filme:200 minutos - Indicado para que idade: 14 anos. |
SINOPSE DO FILME: |
Maria Montessori, dedicou a vida num trabalho psiquiátrico em Roma na qual se formou a primeira médica italiana, Maria desenvolvia trabalhos educativos com crianças especiais dedicou sua vida à educação de crianças com a faculdade concluída teve um romance com seu professor e a drama que educava a tanto menos o seu filho. Uma história de amor e paixão em busca de um futuro melhor. |
CRÍTICA/PARECER SOBRE O FILME: |
O filme retrata a história e métodos de ensino e aprendizagem de Maria Montessori que nasceu na Itália. Montessori era uma mulher aplicada, sempre em busca de conhecimento, uma mulher que fez a diferença, através das suas teorias conseguiu ser uma grande visionaria. Montessori trabalhava em uma psiquiatria e foi ali que desenvolveu o trabalho com crianças especiais criando métodos eficaz que auxiliou no desenvolvimento das crianças e adolescentes, no filme mostra ás táticas que a mesma usava, o diferencial onde tratava as crianças com um olhar humanizado com amor no ato de conviver com essas e não como uns simples objetos. A mesma alfabetizou ciente que a criança tem seu tempo de aprender e aprendiam com seus erros libertando para a aprendizagem, ela criou método Montessori respeitando o tempo de desenvolvimento de cada criança, criando autonomia entre as crianças e sempre contra qualquer tipo de violência. Para Montessori ter a transformação na sociedade deve-se partir da educação e investimento nas crianças acreditar no potencial de cada indivíduo pois o futuro da nação se encontra nelas. Maria Montessori é um grande exemplo de como devemos agir com nossas crianças, sempre em procura de novos métodos, acreditando no seu potência e tempo em aprender, sem criar rótulos ou preconceitos e acima de tudo agir com amor e esperança em uma educação transformadora. |
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