Filosofia
Por: hanna2015 • 3/5/2015 • Relatório de pesquisa • 313 Palavras (2 Páginas) • 218 Visualizações
Viviane Novais Ribeiro
RGM: 14236044
Polo: Anália Franco
Título: Modalidades de ensino e educação,objetivos previstos na legislação
Ano: 2015
Elaboração de uma quadro síntese, com níveis e modalidades de ensino e educação, objetivos previstos na legislação.
Nível: Educação Básica ( 0 á 5 anos )
Modalidade: Ensino Infantil
Objetivo: o desenvolvimento da criança até os 5 anos de idade de forma integral. A partir de 1996 a educação infantil passou a ser etapa primordial, primeira da Educação Básica, ou seja toda criança tem direito e dever a Educação Infantil.
Nível: Educação Básica ( 6 á 14 anos )
Modalidade: Ensino Fundamental
Objetivo: do 1º ao 9º ano, o aluno desenvolve a leitura,escrita a soma ou seja o cálculo, ou seja o mínimo de uma formação básica.
Nível: Educação Básica ( 15 á 18 anos )
Modalidade: Ensino Médio
Objetivos: é a partir dessa etapa que a educação básica chega no ponto final, é a porta de entrada para a faculdade, ou seja ensino superior.
Idade: mínimo 18 anos
Modalidade: Educação de Jovens e Adultos
Objetivo: pessoas adultas, a oportunidade de concluir os estudos o chamado EJA.
Nível: Educação Especial ( idade indiferente)
Modalidade: Portadores de necessidades especiais
Objetivo: preferência na rede de ensino, um ensino com apoio específico.
Nível: Educação Profissional ( 15 á 18 anos )
Modalidade: Ensino Médio
Objetivo: proporcionar qualificação profissional aos concluintes do ensino fundamental e médio.
Nível: Educação Superior ( a partir dos 18 anos )
Modalidade: cursos seqüenciais, graduação,pós graduação e extensão.
Objetivos: formação tecnológica, licenciatura e bacharelado, uma formação específica.
Nível: Educação a Distância ( indiferente )
Modalidade: Ensino Fundamental, EJA, Ensino Médio e Educação Profissional.
Objetivo: atividade educacional em um sistema tecnológico.
Nível: Educação Indígena ( indiferente )
Modalidade: Ensino Fundamental
Objetivos: cada comunidade com sua língua, sua cultura diferente, mais com acesso a educação.
Observação: e assim se conclui ou seja chegamos num quadro síntese, onde visto as diferentes modalidades, níveis e objetivos previstos, relacionado ao ensino previsto na legislação.
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