Filosofia da Educação.
Por: Karinassantos • 2/10/2015 • Pesquisas Acadêmicas • 1.115 Palavras (5 Páginas) • 629 Visualizações
Karina dos Santos Silva. | Rgm: 148250-5 |
Atividade do Livro: Boas Vindas á Filosofia.
Marilena Chauí.
Curso: Pedagogia.
3° Semestre B.
Disciplina: Filosofia da Educação.
Professora: Magda Marly Fernandes.
Universidade Cruzeiro do Sul – São Miguel.
São Paulo, 30 de setembro de 2015.
- Filosofia pra que?
Para muitas pessoas, a filosofia é tratada como uma ação desnecessária, uma área procurada por pessoas distraídas, que vivem como se estivessem em um mundo distante do nosso.
A filosofia é uma “ciência” movida por questionamentos, sem elas não seria possível adquirir uma nova visão sobre determinado assunto ou conceito. Se não houver questionamentos, o mundo permanece sem crescimento. Ao dizerem “a filosofia não serve para nada”, acredito que seja uma resposta dos filósofos ironizando sobre a capacidade e a potencialidade da filosofia sobre descobrir ou/e redescobrir novas verdades.
Por apresentarem a ciência não só explicações racionais sobre determinado assunto, mas também pela exposição de fatos confiáveis, que podem ser aperfeiçoados ou corrigidos com o tempo. A filosofia acredita que o conhecimento adquirido através de informações trocadas e experiências vividas. Além de ajudar no campo da ciência, a filosofia tem papel importante na construção da sociedade com ensinamentos morais e éticos, fazendo-nos viver de modo honesto e justo para com a sociedade e os seres que nela residem. Assim podemos entender que a filosofia é tão importante como qualquer outra área do conhecimento.
- É bom entrar em crise.
- Nossa vida cotidiana é um tecido de opiniões e de crenças diversas que compartilhamos sem cogitar – é assim porque é assim. O que significa isso?
Significa que na maior parte das vezes o senso comum predomina sobre nós, por não termos o costume de questionar o porquê que as coisas acontecem e aceitar o “é assim porque é assim”.
- Descreva o desejo do saber.
O “desejo de saber” começa quando queremos entender mais afundo nossos pensamentos e sentimentos, ações e o mundo que nos rodeia, quando sentimos necessidade de sair da “zona de conforto” e buscar novas descobertas.
- Qual a primeira ação para iniciar uma indagação / e como ela chama esta atitude?
Para iniciar uma indagação é necessário que tomemos distancia do senso comum, e procuremos saber mais profundamente sobre os assuntos cotidianos, isso chama-se, atitude filosófica.
- Descreva, segundo a autora, o significado de tomar uma atitude filosófica.
Segundo a autora, Marilena Chaui, atitude filosófica é a atitude de não aceitar as coisas como “naturais”, as ideias, valores e fatos, de nossa existência cotidiana, nem a validade inquestionável de nossos comportamentos.
- Para que a Filosofia?
A filosofia serve para não darmos nossa aceitação imediata as coisas, sem maiores considerações. Podemos dizer que a filosofia aparece quando os seres humanos começam a exigir provas e justificativas racionais, antes de aceitar ou recusar crenças e opiniões, ideias e valores.
- O que significa argumentar?
Argumentar é quando se encontra a necessidade de conhecer mais sobre determinado assunto e suas razões, buscando respostas claras e racionais.
- O que significa debater?
Debate é um diálogo que consiste na entrega do ponto de vista de cada envolvido, respeitando as diferenças mas questionando sobre a veracidade do que está em questão.
- O que significa pressupostos do pensamento?
Pressupostos do pensamento são ideias, hipóteses e possibilidades criadas de um acontecimento.
- O que significa respeitar regras do pensamento?
É chegar em um pensamento que tenha sentido, passando por etapas, para assim alcançar conclusões a serem compreendidas, discutidas, aceitas ou respeitadas pelos outros.
- Atitude Filosófica.
1. Qual a primeira ATITUDE filosófica?
A primeira atitude filosófica é a negação, é dizer não ao senso comum, as crenças, opiniões e valores recebidos ao longo de nossas experiências cotidianas, é recusar o “é assim porque é assim!”
2. Qual a segunda característica da atitude filosófica?
A segunda atitude filosófica nos faz ter uma visão positiva, porem interrogativa, por sempre questionar os “por quês” e os “pra quê” dos acontecimentos.
3. O que significa as duas atitudes juntas?
Se reunirmos as duas atitudes filosóficas nos deparamos com a atitude critica.
4. Quando a compreensão é racional?
Compreensão racioal é buscar examinar e avaliar detalhadamente sobre alguma coisa (valor/ ideia/ fato/ atitude).
5. Defina critica.
A critica na filosofia não é “ ser o do contra” como muitos julgam, mas sim, ter uma visão mais ampla sobre o que está sendo analisado. Critica, é um exame racional que faz avaliar ou examinar algo mais detalhadamente, seja uma ideia, valor, costume, comportamentos etc. Por esses motivos que a critica é um “instrumento” de extremo valor para os filósofos na constituição de seus estudos. A atitude critica leva a compreensão racional.
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