Formulário de Projeto – Disciplina Seminários Temáticos
Por: Thabatalourenco • 25/8/2019 • Trabalho acadêmico • 593 Palavras (3 Páginas) • 705 Visualizações
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Formulário de Projeto – Disciplina Seminários Temáticos - Curso de Pedagogia
Nome do autor do projeto: | Instituição de Origem: Unicid | |||||
Título do projeto: Meio Ambiente Salvando Vidas | Público Alvo: Ensino Fundamental | |||||
Objetivo Geral do Projeto Conscientizar os alunos a preservar a natureza, pois a vida depende dela! | ||||||
Diagnóstico/Justificativa do Projeto: Escolhi esse tema porque não podemos ficar parados de mãos atadas, vendo o homem destruírem tudo que encontra pela frente, por sua ignorância e ganância financeira... O Brasil tem acompanhado os últimos acontecimentos e nos lamentamos, mas não podemos ficar de braços cruzados, e a nossa arma contra tanta destruição é educar os alunos a se conscientizar que depende de nós, é só querer e levantar as mangas e começar a fazer a diferença, assim mudaremos esse cenário de terror e dor, para um País de cores e alegria, sem essa maldade toda que temos vistos! Nos dias atuais, desmatamento, queimadas, poluição, enchentes, que ocasionaram muitas mortes!
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Metodologia Usada:
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Atividades Propostas | Recursos Usados | |||||
Explorando a natureza no ambiente escolar | O espaço escolar, sair com eles e deixa-lós, explorar o local, tirando fotos de tudo que eles viram e como poderiam mudar aquela situação. | |||||
Organização de teatro, maquetes, fotos, imagens, vídeos, passeios, palestras, pesquisa, | Exploração do local ao retornar para casa, pesquisa com moradores e com a família, passeios em locais que tenha desmatamento, queimadas, e a uma área verde preservada. | |||||
Cronograma: Período de Realização | ||||||
Ações Previstas | Conteúdo | Explicação e duvidas | Palestra | Atividade em sala | Avaliação em grupo | Avaliação final |
Meio Ambiente | 25/03 | 26/03 | 27/03 | 28/03 | 29/03 | 01/04 |
Saúde | 02/04 | 03/04 | 04/04 | 05/04 | 08/04 | 09/04 |
Poluição | 10/04 | 11/04 | 12/04 | 15/04 | 18/04 | 22/04 |
Água | 23/04 | 2404 | 25/04 | 26/04 | 29/04 | 30/04 |
Ar | 02/05 | 03/05 | 06/05 | 07/05 | 08/05 | 09/05 |
Solo | 10/05 | 13/05 | 14/05 | 15/05 | 16/05 | 17/05 |
Registro das Atividades/Produto Final [pic 2][pic 3][pic 4] [pic 5] [pic 6] [pic 7] Através dessas imagens podemos ver como a mão do homem tem poder de destruir o nosso planeta! Podemos sim mudar essas imagens de destruição, para um país, com cores pássaros, água saudável, saúde, um solo eficaz e produtivo como foi há muitas décadas atrás! Por isso nós professores temos a responsabilidade de plantar uma semente em nossos alunos, com conscientização, educação, instrução e ensinamentos, assim ela germinará e nos trará fruto, saudáveis e saborosos para toda uma vida! | ||||||
Avaliação e Metas do Projeto: Ensinar os alunos a cuidar da natureza do jeito correto, evitando assim, danos maiores no futuro. Somente com instruções corretas e eficazes iremos conseguir salvar o tiete, e tantos outros rios que já secaram, ou estão impróprios para nossa natureza! Referencias; A 1ª webconferência sobre seminários temáticos com a Profª Vivian Fiori, 12de março de 2019. https://ca-lti.bbcollab.com/collab/ui/session/playback
ITANHAÉM PREFEITURA publicada em: 06/07/2015 Conservação ambiental e alimentação saudável são incentivadas com horta na escola Por Secretaria de Comunicação Social http://www.itanhaem.sp.gov.br/noticias/2015-07-06-Conservacao_ambiental_e_alimentacao_saudavel_sao_incentivadas_com_horta_na_escola.php |
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