Fundamentos Metodológicos do Ensino de História e de Geografia
Por: bardellla • 20/11/2016 • Resenha • 424 Palavras (2 Páginas) • 790 Visualizações
Curso: Licenciatura em Pedagogia
Disciplina: Fundamentos Metodológicos do Ensino de História e de Geografia
Aluna: Fernanda Cristina de Souza Bardella
Data de entrega: 20/ 05/ 2016
Polo: Universidade Cruzeiro do Sul (Campus Anália Franco)
“A verdadeira história da independência do Brasil”
A verdadeira história da independência do Brasil não tem nada haver com a história
que aprendemos lá atrás nos livros do colégio, muito pelo contrário, alguns detalhes
chegam até ser engraçados.
A famosa tela de Pedro Américo, que retrata o momento da independência é muito
mais a liberdade artística da pintor, do que o retrato fiel de como tudo aconteceu.
Por exemplo, na história oficial D. Pedro I declara a Independência nas margens do
rio Ipiranga, com um ato glorioso, ele puxa a espada do alto do cavalo e proclama
Independência ou Morte, a sua tropa toda vestida em trajes de gala ao seu redor
comemora.
Mas segundo relatos o que aconteceu realmente é que Dom Pedro I estava
montado em um jegue, vinha de uma viagem longa e difícil, estava com problemas
intestinais, com diarréia, e parou em uma colina para se aliviar, estava muito
estressado e nervoso devido a resistência das cortes portuguesas e tinha acabado
de receber as cartas onde José Bonifácio e a princesa Leopoldina pedia que
ele voltasse rapidamente para Portugal.
Como podemos ver o restante foi puro romantismo, o mais importante disso tudo, é
que D. Pedro I teve grande participação e importância na história do Brasil.
Os melhores historiadores do mundo dizem que a história está sempre se fazendo
e refazendo, cada sociedade conta a sua história de acordo com a realidade da sua
época, e ao longo do tempo as respostas vão se modificando.
Cabe a nós futuros pedagogos saber despertar o interesse em nossos alunos,
para pesquisarem, investigarem e que a historia pode sempre se modificar , a
verdade de hoje pode não ser a verdade do amanhã e que devemos viver o presente,
almejar o futuro e nunca esquecer do que aconteceu passado.
Fonte:
Material teórico, Vídeo aula da unidade II e http://www.youtube.com/watch?v=JjMBpseNPFE
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