Linguagens e Códigos e suas Tecnologias Aplicados à Educação Linguística - Gratuito
Por: gleicixavier • 19/4/2016 • Trabalho acadêmico • 1.738 Palavras (7 Páginas) • 438 Visualizações
O crescimento populacional associado ao processo de urbanização sem planejamento vem trazendo sérios problemas as comunidades que são cortadas por córregos, dentre elas esta a comunidade de Vila Madalena, situado no litoral catarinense.
A comunidade está com sérios problemas devido a má qualidade de água, afetando a saúde e a vida da população, que com isso vem sofrendo com as doenças de veiculação hídrica, tais como, cóleras, dengue, leptospirose, hepatite, meningite entre outras. Vendo que a cada dia o problema vai se agravando mais, as questões sociais e ambientais passam a fazer parte dos programas e projetos da escola e da comunidade, pois não é possível proteger a saúde individual e coletiva sem cuidar primeiro do meio ambiente.
Em busca de uma saúde melhor os moradores juntamente com a escola apresentarão um projeto onde foram levantados todos os problemas devido a poluição do córrego e identificado suas possíveis conseqüências. Propondo ações coletivas para melhorar a qualidade da água, como não jogar lixo e entulho em lugares não apropriados, fazer a coleta seletiva, fazer o reflorestamento as margens do córrego, não ocupar áreas ribeirinhas com risco de inundações e de inclinações como
Morros urbanos sujeitos a deslizamento após períodos chuvosos, entre outros.
A comunidade poderá contribuir na preservação e proteção ambiental, colocando em pratica, os planos desenvolvidos no projeto que será apresentado pela escola a todos os órgãos públicos e privados da comunidade Vila Madalena. Nesse sentido, este estudo foi desenvolvido com o intuito de avaliar os danos ambientais no córrego, decorrente do escoamento das águas pluviais e seus impactos além de propor medidas mitigadoras visando minimizar os impactos ambientais sobre o mesmo.
Impactos causados pela poluição do Córrego no cotidiano | Medidas adotadas para a melhoria da Qualidade das águas do córrego |
Inundação em áreas próximas do córrego em períodos chuvosos, pela alta concentração de lixo e entulhos jogados pelos moradores em vias publica e as margens do córrego. | Não jogar lixo nessas áreas, para que não ocorram inundações. |
O acúmulo de lixo serve em épocas chuvosas e não chuvosas de moradia e ploriferação para vários insetos e roedores, transmissores de doenças graves e contagiosas como a dengue a leptospirose, cóleras, disenterias, hepatites, meningites, entre outras. | Fazer Coleta do lixo, implantar no bairro a coleta seletiva, separando cada tipo de material que possa ser reciclado. |
Contaminação da água e do solo com esgoto jogado diretamente no córrego Poluindo as águas e causando doenças, e a morte dos peixes, plantas e bactérias responsáveis pela oxigenação das águas. Sem falar do forte odor que vem das águas do córrego. | Melhora no Saneamento básico, com a construção de fossas sépticas, melhorar ou implantar a capitação do esgoto e criar estações de tratamento ajudaria a minimizar o problema. |
Com a inundação, e a falta de vegetação as margens do córrego, esta causando assoreamentos e com isso as casas estão sofrendo rachaduras e muita tem que ser desocupadas, pois correm serio risco de desabamento, em decorrência da erosão causada pela enchente. | Fazer o reflorestamento as margens do córrego, retirar se necessário os moradores dessa área de risco, fazer a canalização no córrego para melhorar o escoamento das águas. |
Os moradores da Vila Madalena reúne para discutir os interesses, preocupações e providências a respeito da falta de cuidado com as águas que banham a Vila. Buscam implantar política municipal de saúde ambiental com discussões sobre aspectos de contaminações e poluições. Como em uma comunidade não interfere raça, cor ou classe social, todos tem o direito de expor suas idéias e interesse na melhoria da água. Surgem conflitos de propostas, uns demonstrando interesse, outros nem tanto, uns se colocando a disposição para agir em prol a comunidade alguns pensando só em si mesmo. Os problemas e conflitos surgiram, mas com eles também propostas de melhorias públicas são pensadas e organizadas pela sociedade civil.
Precisam se unir e deixar as divergências de lado para chegar a um objetivo juntos, trabalhar na elaboração e gestão de um plano para descontaminação do córrego, como recompor a vegetação, evitar enchentes e inundações. Somente com uma gestão adequada podem minimizar os problemas de poluição das águas.
Grupos da Sociedade Civil Organizada | Ações que podem ser desenvolvidas |
Secretaria de Educação juntamente com PPP das escolas | Projetos para ser desenvolvida em prol a despoluição do córrego, cartazes de conscientização e trabalho em equipe. Elaboração de objetos recicláveis, para mostrar que um lixo bem aproveitado pode trazer benefícios para a dia-dia e a natureza agradece. |
Grupo de trabalhadores rurais | Evitar que escorra resíduos de suas lavouras para o córrego. |
Rádio comunitária | Divulgação das reuniões da Associação de Pais e Mestres na escola do bairro para discutir as melhorias em relação à saúde do córrego. |
Agentes comunitários de saúde | Orientar pais e alunos a não ter contato com o córrego contaminado, que está causando nas crianças várias doenças. |
Grupo de coletores de lixo | Fazer uma coleta eficiente nas beiras do córrego e no restante da vila, retirando todo o lixo possível. |
No mundo conturbado, que vivemos atualmente, o homem vem utilizando os recursos naturais de forma inadequada fazendo-se necessária uma conscientização ambiental, por parte dos educadores, já que eles têm grande responsabilidade na formação cidadã de seus alunos, sendo importante tomem entendimento acerca do que acontece e o que podem fazer para proteger o meio ambiente, e repassarem tal conhecimento a sociedade. Considerando a importância da questão ambiental é necessário que seja desenvolvido conteúdos, que possam contribuir com a conscientização dos problemas ambientais e de como podem ser solucionados com a participação ativa de alunos, professores e da sociedade, sendo que a escola deve proporcionar possibilidades de sensibilização e motivação para um envolvimento ativo dos mesmos.
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