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Linguagens e Códigos e suas Tecnologias Aplicados à Educação Linguística - Gratuito

Por:   •  19/4/2016  •  Trabalho acadêmico  •  1.738 Palavras (7 Páginas)  •  437 Visualizações

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O crescimento populacional associado ao processo de urbanização sem planejamento vem trazendo sérios problemas as comunidades que são cortadas por córregos, dentre elas esta a comunidade de Vila Madalena, situado no litoral catarinense.

                 A comunidade está com sérios problemas devido a má qualidade de água, afetando a saúde e a vida da população, que com isso vem sofrendo com as doenças de veiculação hídrica, tais como, cóleras, dengue, leptospirose, hepatite, meningite entre outras. Vendo que a cada dia o problema vai se agravando mais, as questões sociais e ambientais passam a fazer parte dos programas e projetos da escola e da comunidade, pois não é possível proteger a saúde individual e coletiva sem cuidar primeiro do meio ambiente.

                Em busca de uma saúde melhor os moradores juntamente com a escola apresentarão um projeto onde foram levantados todos os problemas devido a poluição do córrego e identificado suas possíveis conseqüências. Propondo ações coletivas para melhorar a qualidade da água, como não jogar lixo e entulho em lugares não apropriados, fazer a coleta seletiva, fazer o reflorestamento as margens do córrego, não ocupar áreas ribeirinhas com risco de inundações e de inclinações como

        Morros urbanos sujeitos a deslizamento após períodos chuvosos, entre outros.

                A comunidade poderá contribuir na preservação e proteção ambiental, colocando em pratica, os planos desenvolvidos no projeto que será apresentado pela escola a todos os órgãos públicos e privados da comunidade Vila Madalena. Nesse sentido, este estudo foi desenvolvido com o intuito de avaliar os danos ambientais no córrego, decorrente do escoamento das águas pluviais e seus impactos além de propor medidas mitigadoras visando minimizar os impactos ambientais sobre o mesmo.

Impactos causados pela poluição do

Córrego no cotidiano

Medidas adotadas para a melhoria da

Qualidade das águas do córrego

Inundação em áreas próximas do córrego em períodos chuvosos, pela alta concentração de lixo e entulhos jogados pelos moradores em vias publica e as margens do córrego.

Não jogar lixo nessas áreas, para que não ocorram inundações.

O acúmulo de lixo serve em épocas chuvosas e não chuvosas de moradia e ploriferação para vários insetos e roedores, transmissores de doenças graves e contagiosas como a dengue a leptospirose, cóleras, disenterias, hepatites, meningites, entre outras.

Fazer Coleta do lixo, implantar no bairro a coleta seletiva, separando cada tipo de material que possa ser reciclado.

Contaminação da água e do solo com esgoto jogado diretamente no córrego Poluindo as águas e causando doenças, e a morte dos peixes, plantas e bactérias responsáveis pela oxigenação das águas. Sem falar do forte odor que vem das águas do córrego.

Melhora no Saneamento básico, com a construção de fossas sépticas, melhorar ou implantar a capitação do esgoto e criar estações de tratamento ajudaria a minimizar o problema.

Com a inundação, e a falta de vegetação as margens do córrego, esta causando assoreamentos e com isso as casas estão sofrendo rachaduras e muita tem que ser desocupadas, pois correm serio risco de desabamento, em decorrência da erosão causada pela enchente.

Fazer o reflorestamento as margens do córrego, retirar se necessário os moradores dessa área de risco, fazer a canalização no córrego para melhorar o escoamento das águas.

Os moradores da Vila Madalena reúne para discutir os interesses, preocupações e providências a respeito da falta de cuidado com as águas que banham a Vila. Buscam implantar política municipal de saúde ambiental com discussões sobre aspectos de contaminações e poluições.                         Como em uma  comunidade não interfere raça, cor ou classe social, todos tem o direito de expor suas idéias e interesse na melhoria da água. Surgem conflitos de propostas, uns demonstrando interesse, outros nem tanto, uns se colocando a disposição para agir em prol a comunidade alguns pensando só em si mesmo. Os problemas e conflitos surgiram, mas com eles também propostas de melhorias públicas são pensadas e organizadas pela sociedade civil.

                 Precisam se unir e deixar as divergências de lado para chegar a um objetivo juntos, trabalhar na elaboração e gestão de um plano para descontaminação do córrego, como recompor a vegetação, evitar enchentes e inundações. Somente com uma gestão adequada podem minimizar os problemas de poluição das águas.

Grupos da Sociedade Civil Organizada 

Ações que podem ser desenvolvidas

Secretaria de Educação juntamente com PPP das escolas

Projetos para ser desenvolvida em prol a despoluição do córrego, cartazes de conscientização e trabalho em equipe. Elaboração de objetos recicláveis, para mostrar que um lixo bem aproveitado pode trazer benefícios para a dia-dia e a natureza agradece.

Grupo de trabalhadores rurais

 Evitar que escorra resíduos de suas lavouras para o córrego.

Rádio comunitária

Divulgação das reuniões da

Associação de Pais e Mestres na escola do bairro para discutir as melhorias em relação à saúde do córrego.

Agentes comunitários de saúde

Orientar pais e alunos a não ter contato com o córrego contaminado, que está causando nas crianças várias doenças.

Grupo de coletores de lixo

Fazer uma coleta eficiente nas beiras do córrego e no restante da vila, retirando todo o lixo possível.

No mundo conturbado, que vivemos atualmente, o homem vem utilizando os recursos naturais de forma inadequada fazendo-se necessária uma conscientização ambiental, por parte dos educadores, já que eles têm grande responsabilidade na formação cidadã de seus alunos, sendo importante tomem entendimento acerca do que acontece e o que podem fazer para proteger o meio ambiente, e repassarem tal conhecimento a sociedade. Considerando a importância da questão ambiental é necessário que seja desenvolvido conteúdos,  que possam contribuir com a conscientização dos problemas ambientais e de como podem ser  solucionados com a participação ativa de alunos, professores e da sociedade, sendo que a escola deve proporcionar possibilidades de sensibilização e motivação para um envolvimento ativo dos mesmos.

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