Literatura infantil

A literatura infantil: abertura para formação de uma nova realidade

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Haverá lugar para a literatura infantil nesse mundo da informática que nos invadiu com força total?

Sim, pois a literatura tem uma importante função a cumprir na sociedade em transformação: servir como agente de formação,  seja no espontaneo convivio leitor /livro, seja no dialogo leitor texto, estimulado pela escola.

É ao livro que atribuimos a maior resoonsabilidade na formação da consciencia de mundo das crianças e dos jovens. A palavra literária escrita está mais viva do que nunca. A literatura infantil é o agente ideal para a formação da nova mentalidade que se faz urgente.

A escola, espaço privilegiado para encontro entre autor e livro

A escola é um espaço privilegiado em que devem ser lançadas as bases para a formação do individuo. Nesse contexto, os estudos literários estimulam a mente, a consciencia do eu em relaçao ao outro, a leitura do mundo, facilita o estudo da lingua...

O espaço da escola deve ser libertário e orientador para permitir ao ser em formação chegar ao autoconhecimento  e a ter acesso ao mundo da cultura que caracteriza a sociedade a que ela pertence.

A formação visa a:

Assimilar conhecimentos e informações para integrá-los a um determinado conjunto coerente de saber. Estimular ou liberar as potencialidades.

Pressupostos  para um projeto de ensino e estudo da literatura infantil.

1 - Criança = ser educável

2 - literatura  = fenômeno da linguagem

3 - valorizar as relações entre literatura, cultura e história.

4 - Compreender a leitura como dialogo entre leitor e texto

5 - Compreender a escrita como ato- fruto da leiturae da criatividade

6 - certeza de que os meios didáticos são neutros

7- escola é um espaço privilegiado para autorrealização

Geleia geral , literatura infantil e formação da nova mentalidade

Tradicional x Novo

Ver quadro da página 19 - tradicional e  novo

A natureza da literatura infantil

A literatura infantil é literatura, é arte. É um fenomeno da criatividade que representa o mundo, o homem, vidas, por meio da palavra. Une os sonhos e a vida prática, o imaginário e o real...

Literatura é uma Linguagem específica que expressa uma determinada experiência humana, e, por isso, não podeser exata.

A criação literária é um fenômeno humano. É complexa, fascinante, misteriosa...

A literatura é um processo dinâmico de produção e recepção que se converte em favor da intervenção sociológica, ética ou política.

A literaturara contemporânea visa alertar ou transformar a consciencia critica do seu leitor, receptor.

Quanto à literatura infantil, seu receptor é a criança e o adolescente.

Era considerada gênero menor.

A literatura infantil deve atrair o pequeno leitor e levá-lo a participar das diferentes experiências que a vida pode proporcionar, no campo do real ou do msravilhoso.