Misto –Alfabetização em matemática e Pós –Alfabéticos Língua Portuguesa
Por: magalyh • 8/2/2017 • Trabalho acadêmico • 623 Palavras (3 Páginas) • 255 Visualizações
Este plano de aula foi elaborado pelas estagiarias de Pedagogia do 6° semestre da Faculdade anhanguera de Limeira.
Agradecemos aos professores, a Coordenadora e ao Diretor do EMES pelo carinho e dedicação que tiveram por nós......somos muito gratas a vocês.
PLANO DE AULA (SALADA DE FRUTAS)
Público alvo: Misto –Alfabetização em matemática e Pós –Alfabéticos Língua Portuguesa
Série /Ano: Nível I e Nível II, ano 2016
NÚMERO DE ALUNOS: 30 alunos.
PERFIL DA CLASSE: Sala heterogênea.
TEMPO PREVISTO PARA DESENVOLVIMENTO DA AULA: 2h 20min aula.
TEMA DA AULA: Salada de Frutas
DISCIPLINA VINCULADA AO TEMA: Língua Portuguesa, Matemática e Ciências.
OBJETIVOS PRETENDIDOS: Estimular o interesse e interação professor aluno e vice-versa, reforçar o conhecimento em frações, adições e subtrações.
E na língua Portuguesa será abordado os gêneros textuais, mas nesta aula será só a receita. Objetivo será a comunicação oral e escrita.
Em ciências a importância de utilizar os equipamentos de higiene quando for prepara qualquer tipo de alimentação, e a higienização das frutas quando ela foram serem ingeridas ou utilizadas em algum tipo de alimentação.
SITUAÇÃO DIDÁTICA:
1º Momento: Será feita a apresentação de como será desenvolvida na aula, e porque utilizamos equipamentos de higiene e higienizamos tudo o que comemos.
2º Momento: Será apresentada as quantidades de frutas utilizadas em uma receita.
3º Momento: Neste momento será apresentado aos alunos quantos quilos as frutas têm. Em seguida será feito o fracionamento de algumas frutas para explicação.
4º Momento: Neste momento poderá apresentar algumas operações, exemplo se coloquei cinco maçã e dez bananas quantas frutas eu já coloquei na tigela e assim em diante.
5° Momento: Ao final da preparação da salada de frutas o professore com os alunos somaram para ver quantos quilos deu e se dividir em porções de 200ml quantas porções dará.
RECURSOS: Frutas, tigela, copos e colheres descartáveis, cartaz, folhas com atividades.
Avaliação.
Será avaliado envolvimento e a interação dos alunos durante o preparo da salada de fruta e nas atividades. Lembrando que aos olhos de um professor o aluno será avaliado o tempo todo pois eles são em ser em desenvolvimento integral.
LIMEIRA, DE OUTUBRO DE 2016
“NÃO IMPORTA O QUÃO DE VAGAR VOCÊ VÁ, DESDE QUE VOCÊ NÃO PARE. ”
NOME:
EXERCÍCIOS
LEITURA
RECEITA DE SALADA DE FRUTAS
INGREDIENTES
10 LARANJAS PÊRA
1 MELANCIA
5 MAÇÃS
1 MANGA CORAÇÃO DE BOI
3 KIWI
1 MAMÃO FORMOSA
10 BANANAS
1 LATA DE LEITE CONDENSADO
MODO DE PREPARO
DESCASQUE AS FRUTAS E PIQUE EM CUBOS PEQUENOS, COLOQUE EM UM RECIPIENTE E MISTURE TODAS AS FRUTAS, PARA FINALIZAR UM COPO AMERICANO DE ÀGUA E UMA LATA DE LEITE CONDENSADO.
TEMPO DE PREPARO: 20 MINUTOS
RESOLVA OS PROBLEMAS
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