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Multimeios Aplicados à Educação

Por:   •  7/3/2016  •  Projeto de pesquisa  •  781 Palavras (4 Páginas)  •  665 Visualizações

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Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)[pic 3]

Disciplina: Multimeios Aplicados à Educação

Curso: Pedagogia

Unidade de Ensino: Taboão da Serra

Nome

Luane da Silva Viana Tiburcio

RA

8487202100

Atividade de Autodesenvolvimento


Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)[pic 4]

Multimeios Aplicados à Educação

Curso: Pedagogia

Unidade de Ensino: Taboão da Serra

Atividade de Autodesenvolvimento

Trabalho desenvolvido para a disciplina Multimeios Aplicados à Educação apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento.


[pic 5]

ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO

Aula Tema 03: Uso dos equipamentos: Data show

Tema: A Língua Portuguesa Interage com a Tecnologia

 

    Este Plano de aula está fundamentado em uma seqüência de atividades que visa a montagem de componentes da parte externa de um computador, por alunos do 4 ano do Ensino Fundamental de uma escola municipal.   Sala com 30 alunos entre nove e dez anos de idade.

Tempo de Duração

    Três aulas  de 50 minutos no laboratório de Informática e mais duas aulas de 50 minutos cada em sala de aula. Total de quatro aulas. 

Justificativa: 

     Resolução de problemas a partir do uso de Datashow (Manual de instruções do computador). O Datashow possibilita a projeção de animações, movimentos associados à imagem, arquivos e programas disponíveis em várias mídias.

O uso das tecnologias de informação é de excelente valia para o enriquecimento das aulas, podemos fazer o uso das Tic’s em varias matérias, inclusive na Língua Portuguesa, onde quase sempre as aulas são teóricas e maçantes. Levar os alunos para o laboratório de informática e usar uma temática diferente, sair da rotina, pode fazer com que o aluno alie a tecnologia que esta presente em tudo ao nosso redor, estamos literalmente vivendo na era digital, a uma determinada disciplina. Hoje as crianças já sabem fazer uso das ferramentas tecnológicas, mais montar um computador passo a passo, pode ser uma tarefa difícil, é preciso observação, compreensão, interpretação de texto, e tudo isso pode ser reproduzido através de uma ferramenta que auxilia muito a vida do educador, é claro que o educando precisa dominar a ferramenta escolhida, preparar a aula, verificar com antecedência se esta tudo funcionando, usar uma fonte adequada , cores e imagens para facilitar a compreensão dos alunos no contexto proposto.

     Esse projeto pode ser usado em varias escolas e series, além disso uma vez que a criança aprende a montar um computador, ela pode repassar essa informação, em casa, para seus amigos contribuindo assim para sua comunidade, sendo um transmissor de informação e conhecimento.

   Objetivos:

          Usar as técnicas do datashow  na apresentação da aula de português.

  • Desenvolver a capacidade de observação e resolução de problemas;
  • Estimular a leitura e a interpretação de texto;
  • Identificar as características de gênero textual (Texto instrucional/manual)
  • Desenvolver atividades que possibilitem o aprimoramento da escrita, da interação em grupo e a coordenação motora.

Habilidades:

  • Depois de interagir com os alunos na parte prática, avaliar o desenvolvimento motor e o tempo que levaram para montar o computador, a partir das instruções em datashow.
  • Leitura individual e coletiva atentando-se às características do gênero textual.
  • Na sala de aula, com o manual de instrução reproduzido no datashow palavras que não conheçam e procura- las no dicionário;
  • Transcrever no caderno palavras e imagens que identificaram no uso da linguagem verbal e não verbal;

 Cronograma de execução, Estrutura física, Materiais e equipamentos

  • Reservar o laboratório de informática;
  • saber fazer o uso do data show;
  • Ter acesso ao manual de instrução online, nota fiscal
  • Desmontar seis computadores;
  • Organizar o laboratório para receber 6 grupos de 5 alunos;
  • Reservar os dicionários;
  • Dividir a sala em 6 grupos de 5 alunos e levá-los até o laboratório de informática.

Metodologia:

Cada grupo ficará responsável:

  • Por retirar o computador da caixa;
  • Conferir os itens de acordo a nota fiscal;
  • Seguir o passo a passo do manual no datashow
  • Conectar os cabos,mouse, teclado e caixa de som e liga-lo.

Itens que compõe um computador  

...

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