O ESTÁGIO SUPERVISIONADO
Por: tamara2019 • 19/8/2021 • Trabalho acadêmico • 1.901 Palavras (8 Páginas) • 202 Visualizações
INSTITUTO ENSINAR BRASIL
FACULDADE UNIFICADAS DOCTUM DE IUNA
CURSO DE PEDAGOGIA
CECILIA GOMES
RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM CICLO DE ALFABETIZAÇÃO
IUNA ES
2020
CECILIA GOMES
RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM CICLO DE ALFABETIZAÇÃO
Relatório de Estágio Curricular Supervisionado em Ciclo de Alfabetização, apresentado no 4º período do curso de Pedagogia, da Faculdade Unificadas Doctum de Iuna ES, como requisito para obtenção do grau em Licenciatura plena em Pedagogia.
Orientadora Prof. Esp. Giselle Cristina de Souza Dutra
IUNA ES
2020
SUMÁRIO
1 CONSIDERAÇÕES INICIAIS .................................................................................. 3
2 DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES ............................................................................ 4
2.1 PARTICIPAÇÃO ................................................................................................... 4
2.1.1 Caracterização da Instituição de Ensino ....................................................... 4
2.1.2 O trabalho pedagógico ................................................................................... 6
2.2 INTERVENÇÃO .................................................................................................... 8
2.2.1 Investigação da prática ................................................................................... 8
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS .................................................................................. 9
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ........................................................................ 10
ANEXOS ................................................................................................................. 11
1 CONSIDERAÇÕES INICIAIS
Este relatório de estágio foi elaborado para atender a disciplina de Estágio Curricular Supervisionado em Ciclo de Alfabetização do 4° Período da Faculdade Unificada Doctum de Iuna ES.
O estágio supervisionado é um instrumento obrigatório, de acordo com a Lei de Diretrizes e bases (LDB 9394/96), que estabelece a regulamentação para que o aluno vivencie as práticas referentes à sua área de atuação, e permite a articulação entre o ambiente escolar e o ambiente acadêmico, pois através dele foi possível ampliar os conhecimentos sobre o funcionamento da escola assim como os conhecimentos teóricos expressos na orientação realizada na faculdade.
Esse estágio tem como objetivo demonstrar a relação da gestão escolar com os alunos em relação à pandemia do COVID-19, aprimorar o campo do olhar acadêmico para o campo do estágio no ciclo de alfabetização.
Considerando a suspenção das aulas presenciais, em atenção a PORTARIA Nº 343, DE 17 DE MARÇO DE 2020, o estágio foi elaborado de forma remota.
Este relatório apresenta a experiência da caracterização da escola, elaboração de um plano de aula e a entrevista com a Gestora responsável da Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Eliza Pacheco Alves do município de Ibitirama ES.
2 DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES
2.1 PARTICIPAÇÃO
2.1.1 Caracterização da Instituição de Ensino
O Estágio foi elaborado com a Gestora da Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Eliza Pacheco Alves, localizada na Rua João Rosa Pereira, s/n, Centro, CEP: 29.540-000, Ibitirama ES, com o código do INEP sob o n.° 32074360, escola essa pública e urbana.
A Escola Eliza Pacheco Alves, busca ser um espaço de conhecimento, alegria, respeito e cordialidade. Inserindo na vida dos alunos o conhecimento curricular necessário e exigido, mas também criar um ambiente propício para que seus alunos se socializem dentro das boas práticas e valores morais. Sendo aluno concebido em sua individualidade bem como parte de uma sociedade.
Funcionamento: Prédio próprio, água da rede pública, energia elétrica da rede pública, rede de esgoto e coleta de lixo periódica.
Estrutura: Sala de diretoria, sala de professores, sala de leitura, laboratório de informática, sala de recursos multifuncionais para atendimento educacional especializado, quadra de esportes coberta, cozinha, banheiro adequado a alunos com deficiência ou mobilidade reduzida, banheiro com chuveiro e pátio descoberto.
Recursos: iRetro retroprojetor, iMultimidia projetor multimidia - datashow, 18 salas existentes, 4 equipamentos de TV, 4 aparelhos de DVD, 2 copiadoras, 2 impressoras, 3 aparelhos de som, 18 computadores na escola, 3 para uso administrativo, 15 para uso dos alunos, 54 funcionários e acesso a internet.
Alimentação: Oferece alimentação escolar para os alunos e atendimento educacional especializado.
Modalidade: Ensino regular, pré-escola (4 e 5 anos) e ensino fundamental, com turno matutino e vespertino.
Turmas:
Educação Infantil - Pré-escola
Aulas no período da Manhã e Tarde
Número de turmas 7 / Média de alunos por turma: 18
Ensino Fundamental - 1º Ano
Aulas no período da Manhã e Tarde
Número de turmas 4 / Média de alunos por turma: 19
Artes (Educação Artística, Teatro, Danças, Música, Artes Plásticas e outras)
Ensino Religioso
Educação Física
Ensino Fundamental - 2º Ano
Aulas no período da Manhã e Tarde
Número de turmas 5 / Média de alunos por turma: 16
Artes (Educação Artística, Teatro, Dança, Música, Artes Plásticas e outras)
Ensino Religioso
Educação Física
Ensino Fundamental - 3º Ano
Aulas no período da Manhã, Tarde
Número de turmas 6 / Média de alunos por turma: 17
Artes (Educação Artística, Teatro, Dança, Música, Artes Plásticas e outras)
Ensino Religioso
Educação Física
Ensino Fundamental - 4º Ano
Aulas no período da Manhã, Tarde
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