O Estágio Supervisionado

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Nome:                                                      

RGM

ESTÁGIO C

Gestão, EJA e Educação Inclusiva

Primeira etapa do estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia  da brazcubas, para obtenção do grau de Pedagogo sob a supervisão da Profª Ms Denise Almeida.

Polo _________- 1º Semestre 2017

INTRODUÇÃO

Nesta última etapa de estágio passamos por três níveis de ensino importantes para nossa formação profissional.

Em Gestão verificamos todo o processo burocrático, administrativo que acontece na escola, que além de ser muito importante para o bom funcionamento geral, também tem ligação com o dia-dia do professor em sala.

Na Educação Inclusiva nos deparamos com uma realidade bem difícil, tanto para o aluno quanto para o docente, os desafios são grandes.

O esforço, porém deve ser ressaltado, apesar das dificuldades o objetivo da inclusão tem sido alcançado, mesmo sendo um trabalho em desenvolvimento podemos observar muitas conquistas.

Na EJA observamos um ensino desvalorizado, apesar da enorme importância que ela tem para aqueles que não tiveram oportunidade em época adequada, há uma falta de conscientização sobre o objetivo dessa modalidade de ensino.

Por isso, a oferta e procura dessa modalidade de ensino se contradiz com os índices de escolaridade no Brasil.

Os estágios realizados foram pertinentes para a minha formação, pois conhecer essas diferentes formas de atuação desperta em nos futuros educadores o interesse de devolvermos áreas específicas, e importantes para a educação.

Afinal, precisamos de profissionais diferenciados para atender todos os tipos de ensino.

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BRAZCUBAS

ÁREA DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO

CURSO DE PEDAGOGIA – EAD

CARTA DE APRESENTAÇÃO DO ALUNO

À

Instituição: Nome da instituição de ensino na qual realizará o estágio.

Diretor (a).

________________________

Prezados Senhores,

Vimos apresentar o(a) aluno(a)  ______________________________________ RGM__________,  regularmente matriculado(a)   nesta  Instituição  de  Ensino  Superior,   no 7º semestre  do   Curso de Pedagogia –EAD, em que   está   cursando   e realizando a orientação de Estágio Supervisionado.

Assim, solicitamos, autorização para que ele desenvolva o Estágio Supervisionado nesta unidade de ensino. Comprometemo-nos em dar o suporte necessário ao(a) nosso(a) aluno(a), buscando viabilizar o estágio curricular do(a) mesmo(a) nessa conceituada instituição, com carga horária total de 100 horas, cumprindo 50 horas em Gestão Escolar, 25 em Eja e 25 Em Educação Inclusiva , o qual possibilitará a articulação entre teoria e prática, por meio de experiências concretas em atividades pertinentes a sua formação.

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BRAZCUBAS

ÁREA DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO

CURSO DE PEDAGOGIA – EAD

TERMO DE COMPROMISSO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – PEDAGOGIA/EAD

DAS PARTES                                                        INSTITUIÇÃO DE ENSINO

BRAZ CUBAS	CNPJ 52.556.412/0001-06
ENDEREÇO: Avenida Francisco Rodrigues Filho, 1233 – Mogilar – CEP 08773-380 – Mogi das Cruzes - SP
REPRESENTADA POR: PROFª Ms Denise de Almeida RG: 30.683.943-X

UNIDADE CONCEDENTE – ESCOLA OU ORGANIZAÇÃO EDUCATIVA

MUNICIPAL (   )    ESTADUAL (   )    FEDERAL (   )     PRIVADA (   )   ONG’s (   )
RAZÃO SOCIAL: (U.E.)
ENDEREÇO:
TELEFONE: (   )                                                             EMAIL:
CNPJ:	INSCRIÇÃO ESTADUAL (   )  MUNICIPAL (   )
REPRESENTADA:	CARGO:

IDENTIFICAÇÃO DO ESTAGIÁRIO

NOME:	RG:
RGM:	SEMESTRE:
POLO:
TELEFONE:	EMAIL:
ÁREA DO ESTÁGIO: EI (100 h) (  ) EF (100 h) ( ) ED. INCLUSIVA (25 h) (  ) EJA (25 h) ( ) GESTÃO (50 h) ( ). Espaços não Escolares (  )
INÍCIO: ____/____/_____	TÉRMINO: ___/____/____

DO ESTÁGIO: O Estágio Curricular visa proporcionar vivência de experiências no processo de ensino/aprendizagem e complementação da formação do professor, constituindo-se em um instrumento de integração brazcubas/Escola, sob a forma de aprendizagem e de saberes práticos para o aperfeiçoamento técnico-científico, cultural e de relacionamento humano.

DA LEGISLAÇÃO VIGENTE: CNE / CP2 de 19 de fevereiro de 2002; Parecer CNE / CP n°. 5 de 2005; Resolução 1 de 15 de maio de 2006 e Lei n°. 11788 de 25 de setembro de 2008.

DAS RESPONSABILIDADES:

DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO:

l. Verificar os dados, vida escolar do aluno e apontar a oportunidade para o cumprimento do Estágio Supervisionado. Indicar as condições de adequação do estágio à proposta pedagógica do curso, à etapa e às modalidades da formação escolar do estudante, ao horário e ao calendário escolar.