O PROJETO EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E CULTURA MEMORIAL ANALÍTICO
Por: Drielle Queiroz • 3/9/2022 • Trabalho acadêmico • 1.993 Palavras (8 Páginas) • 233 Visualizações
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CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA
Memórias
DRIELLE DE ALMEIDA QUEIRÓZ
PROJETO EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E CULTURA
MEMORIAL ANALÍTICO
Vitória-ES
2022
DRIELLE DE ALMEIDA QUEIRÓZ
MEMÓRIAS
Trabalho apresentado à Coordenação de Curso de Pedagogia da Faculdade Doctum de Vitória-ES, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciatura em Pedagogia.
Orientadora: Ms. Profa Iêda Barra de Moura Galvão
Vitória, ES
2022
DEDICATÓRIA
Dedico este memorial analítico em especial ao meu esposo e companheiro Cleones Lacerda Viana da qual me encoraja e impulsiona a todo o momento.
RESUMO
Este Memorial Analítico de formação aborda pontos relevantes da trajetória da vida etudantil, profissional e acadêmica de Drielle de Almeida Queiróz, objetivando descrever recordações da infância, da educação, diversidade e cultura, desde o primeiro contato com as experiêcias pessoais e profissionais adquiridas, passando pelo ingresso no Instituto de Fomação Superior Faculdades Unificadas Doctum de Vitória-ES (DOCTUM), sendo esse acontecimento o ápice da realização do sonho de chegar á formação acadêmica.
Reflete ainda o processo de construção do conhecimento durante o perído de formação e aprendizagem, bem como as transformações e redimensionamentos em minhas práticas pedagógicas, diante de uma nova compreensão das teorias e concepções educacionais do pedagogo.
PALAVRAS-CHAVE: Formação. Memória. Educação, diversidade e cultura. Prátia Pedagógica.
LISTA DE ILUSTRAÇÕES
Nome da fotografia ........................................................................................................ 6
Nome do desenho ......................................................................................................... 8
Nome do esquema ...................................................................................................... 10
Nome da fotografia ...................................................................................................... 11
Nome do desenho ....................................................................................................... 12
Nome do esquema ...................................................................................................... 13
São elementos opcionais. Se utilizados, devem obedecer a essa ordenação, sempre em folhas distintas. Os identificadores das ilustrações (figuras, imagens e fotos) podem ser colocados em lista única, agrupados sequencialmente por tipos e com a indicação das respectivas páginas na ordem em que as ilustrações aparecem no texto.
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO | 00 | |
1 MINHAS APRENDIZAGENS | 00 | |
1.1 Trajetória de Formação | 00 | |
1.2 Imagem e Perfil da docência | 00 | |
1.3 Aprendizagens da docência e Identidade Profissional | 00 | |
2 CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO, ESCOLA, APRENDIZAGEM E CURRÍCULO | 00 | |
2.1 Minha formação inicial | 00 | |
2.1 Minha formação acadêmica | 00 | |
3. OS ASPECTOS HISTÓRICOS, CULTURAIS E SOCIAIS NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS | 00 | |
CONSIDERAÇÕES FINAIS | 00 | |
REFERÊNCIAS | 00 | |
ANEXO(S) | 00 |
Elemento obrigatório. Enumeração dos capítulos, seções e partes que compõem o trabalho, seguidos de sua localização no texto. Não constam no sumário as partes que o antecedem. Por outro lado, todas as partes que o sucedem devem, se efetivamente utilizadas, estar nele elencadas: as textuais (introdução, títulos de capítulos, itens e considerações finais) e as referências bibliográficas.
INTRODUÇÃO
Ao decorrer deste memorial irei contar um pouco da minha trajetória, aos 6 anos entrei para a pré escola na cidade de Nova Lima- MG, da qual minha mãe era a merendeira, tive o prazer de ficar até a sexta série, depois deste período a minha mãe se separou do meu pai e fomos morar em Ipatinga- MG, onde enfretamos várias circunstâncias e uma delas foi dormi com mais seis irmãos numa varada da casa da minha vó, mediante a essa mudança fcamos três anos sem estudar, com o passar do tempo nos mudamos novamente para Cariacica-ES morar com uma irmã, contudo eu e minha mãe trabalhavámos num restaurante, sendo assim abandonando os estudos para poder trabalhar e se manter.
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