O Planejamento Pedagógico

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Universidade Estácio de Sá.

Curso de Pedagogia/Licenciatura em  História.

Disciplina: Didática

Professor: José Urbano Brochado Júnior

Título da Atividade Estruturada: Planejamento Educacional para aprendizagem significativa.

Aluno: Sinval Santos de Souza

Data: 06/11/2019 

Introdução:

Quando nos remetemos aos assuntos inerentes a planejamento pedagógico, nos vem em mente inúmeras vertentes que poderíamos ficar horas e horas em uma conversa sobre tal assunto. Nesta atividade, irei mostrar o que é pra que serve e como é de suma importância um planejamento Educacional bem elaborado.

Parte 1. O que vem a ser planejamento pedagógico?

É de fundamental importância para os objetivos da escola, que ela tenha um bom planejamento pedagógico.  De uma forma conjunta professores, Coordenadores e diretores precisam elaborar de uma maneira bem cuidadosa os objetivos e metas para a escola durante todo o ano letivo e assim tomar as medidas para que esse objetivo seja alcançado.

Esse planejamento organiza todas as atividades e conteúdos que vão ser trabalhados na escola ao longo do ano letivo. Nele estarão todas as intenções da escola e os objetivos de cada professor para cada turma.

É sempre muito importante contar com os imprevistos, sendo assim é de muita utilidade a antecipação de situações e atividades. Contribuindo assim para a melhoria dos processos de ensino e aprendizagem e evitando surpresas ao longo do ano letivo.

O planejamento pedagógico ajuda e muito a instituição a conhecer suas realidades e necessidades, estabelece metas e objetivos e ajuda no direcionamento de recursos materiais e financeiros. Contribui também  no gerenciamento de pessoas e tempo.

Definições de turmas, distribuição de conteúdos pela grade de horários e elaboração do calendário escolar, são questões burocráticas que também fazem parte de um bom planejamento pedagógico.  Esses são fatores que são de fundamental importância para entender como a escola pode cumprir sua missão frente aos seus obstáculos particulares.

É sempre importante dois aspectos da realidade escolar:

• Realidade Interna: Ligada diretamente ao número de docentes e a infraestrutura da instituição. Também diz respeito às dificuldades enfrentadas pela gestão e os objetivos pedagógicos dos mesmos.
• Realidade externa: parte relacionada com o relacionamento da escola com a família dos estudantes e com a comunidade na qual está inserida. Também está ligada ao cumprimento de exigências do governo e do mercado.

Parte 2. O que seria um bom planejamento pedagógico?

Mediante a realidade da instituição o corpo docente se reúne com o intuito de analisar a realidade da escola e assim elabora um plano de ação sobre o que pode ser feito.

Alguns fatores não podem faltar para que o planejamento pedagógico seja considerado bom:

• Regras no uso dos espaços da escola (Pátio, Biblioteca, quadras esportivas, etc.)
• Calendário geral da escola
• Projetos interdisciplinares
• Reuniões de pais e professores
• Avaliações
• Formação continuada

Um planejamento para ser bom precisa dizer de forma clara quais são os propósitos da escola em relação à formação integral do aluno. Assim os docentes poderão sistematizar suas aulas mediante os objetivos a serem atingidos por aquela instituição.

Parte 3. Qual a importância do planejamento pedagógico?

        É muito importante reconhecer a importância de se construir um planejamento organizado, que tenha uma intenção pedagógica que esteja de acordo com o projeto politico pedagógico (PPP). Esse planejamento irá atrair clareza para os educadores e pais sobre a intenção pedagógica da escola.

        O planejamento também ajuda na organização de disciplinas, datas comemorativas, reuniões e formação continuada, pois detalha passo a passo as atividades e ações que devem ser tomadas pela instituição.

        Alguns elementos solidificam a importância do Planejamento pedagógico.

• Auxilia os professores.

Tanto na condução das aulas, tornando-as mais eficientes e dinâmicas, quanto na troca de experiências entre professores e coordenadores pedagógicos.

Ajuda na resolução de problemas e permite que seja mais organizado o dia a dia escolar.

        

• Transforma conceitos em realidade

Por meio da organização oferecida pelo planejamento pedagógico, é possível que o educador consiga direcionar seu trabalho para um caminho em que possa concretizar sua prática docente no cotidiano escolar.

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