O Psicodrama na Psicopedagogia

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Temática: O bullying na escola                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Instrumento: O drama vivido pelo protagonista
Data de realização: 18/07/2023	Disciplina: Língua Portuguesa		Criadores: Maria Fernanda Alves dos Santos Dias 4104247
Fontes de Informação: Imagens  https://i.ytimg.com/vi/N7kn2bZU7fs/maxresdefault.jpg https://dyfo9ra69zibm.cloudfront.net/wp-content/uploads/2018/05/08114206/bullying-infantil.jpg	Proposta: A atividade será realizada da seguinte forma: um aluno será aquele que pratica o bullying, outro aluno será aquele que recebe o bullying. Quatro alunos serão os pais dessas crianças. Os demais alunos serão o professor, diretor, coordenador. Serão divididos em quatro atos. O primeiro, o início do conflito. O segundo, o desenvolvimento do conflito. O terceiro, o clímax do conflito. O quarto, a resolução do conflito. Ao terminar, os alunos dirão aquilo que aprenderam com a dinâmica.	Principais recursos: Roupas femininas, masculinas, maquiagens, ataduras, adereços, cadeiras.	Cronograma de atividades: Descrever a sequência das atividades
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Competências a serem alcançadas (relacionadas a atividade) Entender as consequências do bullying e o quão prejudicial é para a vida de alguém.

Processo de avaliação. Observar as reações nos alunos, quais são as suas emoções e com eles expressam.

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