O Trabalho da Brinquedoteca

Acadêmicos: Gilvania Moccelin, Jéssica Camargo Lara, Nívea Maria Johanson de Oliveira, Simone Bernine, Sônia Grazieri.

Disciplina: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Data de aplicação e/ou observação: 31/05/2022

Tema Escolhido: Jogos para EJA

A relação entre os conceitos vistos na teoria (Roteiro das Atividades) com a prática (Desenvolvimento/ Socialização)

Tempo necessário: 30 minutos

Objetivos foram alcançados? Sim

Considerações finais: Aspectos positivos e negativos da prática

                                                RELATÓRIO DA ATIVIDADE

A partir da proposta da brinquedoteca foi realizado o Jogo Trilha onde pode-se observar o interesse espontâneo dos jovens na participação da atividade, nos jovens se nota a concentração e desenvolvimento social, aguçar a vontade de competição, ganhando assim o auto- controle de ganhar ou perder.

Depois de alguns minutos pode- se observar uma rápida evolução na destreza dos participantes, dando início as disputas e habilidades.

O experimento foi bastante benéfico para os participantes, com socialização entre os jovens. Podemos constatar que através de uma brincadeira ensinar se torna mais fácil e divertido.

Podemos concluir que os objetivos propostos pelas atividades foram alcançados com sucesso, além da satisfação de ter jovens praticando uma atividade saudável.

                                    CONSIDERAÇÕES FINAIS

Levando em conta o fácil acesso aos materiais para a realização e todos os ganhos e estímulos da atividade. Trilha se torna uma ótima proposta educacional para os jovens não encontrando nenhum ponto negativo em relação a prática.

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