O uso de recursos computacionais como tecnologia para avançar o processo de aprendizagem
Ensaio: O uso de recursos computacionais como tecnologia para avançar o processo de aprendizagem. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: gislene132 • 27/4/2014 • Ensaio • 1.016 Palavras (5 Páginas) • 516 Visualizações
Atividade Colaborativa
1) Analise se algum recurso de informática pode ser aplicado como tecnologia para promover o processo de ensino-aprendizagem do tema escolhido, para o público-alvo definido.
2) Leia e responda às seguintes questões que servem para orientar a elaboração do relatório final.
1) Qual o tema, da área educacional, escolhido para ser trabalhado com o público-alvo?
A importância dos Hinos Brasileiros.
2) O público-alvo foi focalizado em um período específico do ensino fundamental? Se sim, qual?
4º ano, idade 9 á 10 anos.
3) Qual foi a tecnologia escolhida para promover o processo de ensino-aprendizagem?
Um computador, projetor, data show, retro projetor, slides e impressora.
4) Qual a justificativa para a escolha desta tecnologia?
Oferecer as crianças outras vivências, pois eles já exploram bastante o computador porque as famílias já dispõem desta tecnologia em casa. Mas um projetor/ data show e retro projetor são alguns recursos que nem todas as crianças conhecem e nem possuem em casa. Muitas escolas também não possuem.
5) Descreva como foi o processo de escolha desta tecnologia.
Pensamos nestes recursos, pois achamos importante educar nossos alunos a serem participativos de várias tecnologias. A relação com a tecnologia é prazerosa, ninguém a obriga, elas é feita através da sedução, da emoção, da exploração sensorial e narrativa.
6) Aponte os aspectos positivos e negativos do uso desta tecnologia.
Aproveitamos o gancho que estamos tendo este ano a Copa do Mundo, para despertarmos em nossas crianças a valorização do País onde vivemos e do nosso Hino Nacional.
7) Vocês consideram importante a utilização de Tecnologia na Educação? Justifique a resposta.
Sim, porque hoje a tecnologia esta ao nosso redor a todo o momento então nos mediadores do conhecimento tem que sempre estar apresentando novas tecnologias para que ele futuramente não tenha dificuldades.
8) Como foi a participação dos integrantes da equipe nas discussões promovidas nos fóruns?
Infelizmente o trabalho foi feito por pessoas da sala com algumas que era do grupo do fórum mesmo que já era da sala porque não teve postagens nos fóruns e o trabalho foi elaborado em grupo em encontros.
9) Esta atividade promoveu o desenvolvimento de habilidades necessárias para a sua atuação profissional? Se sim, quais habilidades foram desenvolvidas?
Sim, o treinamento de desenvolver uma aula para crianças de um ensino fundamental, a produção de usar uma tecnologia como o computador com crianças. E também o diferencial de realizar o trabalho em fóruns.
Hinos Brasileiros – Projeto 4 ano do ensino fundamental.
Objetivos
• Relembrar os fatos históricos que marcaram os rumos do Brasil e que contribuíram para a criação dos nossos hinos, como patrimônio histórico e cultural do nosso país:
• Utilizar o computador como meio interdisciplinar introduzindo recursos que desestabilizam as praticas convencionais de educação e conscientização:
• Levar o aluno a descobrir ou compreender os mecanismos através de software, imagens e internet:
• Fazer um trabalho interdisciplinar sobre os hinos brasileiros com os professores de outras disciplinas;
Formulação de Problemas
Despertar nos alunos o interesse através de uma conversa informal sobre o texto de hinos retirando da internet e também fazendo perguntas sobre o que eles entendem sobre informática:
Os hinos brasileiros é um dos patrimônios histórico e cultural do país;
Eles relatam fatos que marcaram a trajetória do país e mudaram a vida do nosso povo.
A informática é uma das aliadas desse processo de conscientização.
Relembrar os fatos que marcaram os rumos do Brasil e que contribuíram para a criação dos nossos hinos é um dever cívico e cultural, que deve ser cultuado e ensinado por todos os brasileiros.
Material
Pesquisas em livros didáticos, enciclopédias, revistas e principalmente internet dando mais enfoque nas pesquisas on-line;
Programas do Windows: Word, Power-Point e Paint Brush.
Projetor ou data Show (aparelhos utilizados em apresentação), retro projetor, ou slides e impressora para imprimir os slides e sulfite.
Planejamento
1º Sensibilização
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