Os pensadores

Rogers trabalhava como psicólogo na psicoterapia, quando ele faz o trabalho em sala de aula ele buscava o conhecimento. Essa busca por conhecimento Vigotsky também realizava .

Rogers queria mostrar a teoria humanista, ele pensava no ser humano como o todo, enfatizava a relação do homem com a educação, acreditava que se a criança fosse motivada geraria cada vez mais o conhecimento e se sentiria capaz.

O conhecimento é um processo, pois quanto mais você busca-lo mais você vai adquirir esse conhecimento, outro aspecto estudado foi o contato com o outro que tem que ser desenvolvido melhor, pois o contato de interação permite o conhecimento.O caminho de progredir vai pelo caminho de nossas percepções, a criança que você formar não deve ser copista e sim adquirir seus conhecimentos. Outro fator estudado foi a questão da aceitação incondicional que nada mais é do que aceitar o outro do jeito que ele é.

Cada um possui a sua capacidade pessoal dentro daquilo que se acredita, deve se garantir autonomia, e aproximação com o aprender é fornecer caminhos para o aluno.

Rogers queria buscar autonomia e conhecimento no homem que quer formar, e por fim pode se dizer que o crescimento saudável e buscar desenvolver cada vez mais seus conhecimentos.

Resumo Rosângela

O que podemos entender da Teoria de Carl Rogers, ele fala da relação do homem com a educação e para Rogers o nosso desenvolvimento é um processo contínuo e temos dentro de nós um cognitivo que é desenvolver a nossa capacidade. A teoria de Rogers era fundamentada no homem, pois só era o ensino tradicional, então ele criou a teoria humanista esta formação por conhecimento.

“Todos nós temos capacidades intelectuais, e a sua teoria é motivadora, onde o aluno busca o seu conhecimento, também tem a questão subjetiva que é o nosso interior, isso significa que é um trabalho interior com cada um de nós se estivermos bem conosco mesmo será melhor o nosso conhecimento e desenvolvimento.

Rogers trabalha muito com a “Congruência”, que é trabalhar em harmonia e os principais pontos positivos para essa harmonia é Aceitação Incondicional onde nós seres humanos devemos aceitar o próximo como ele é independente de raça, cor, opiniões, e crenças.

Abertura: liberdade de expressão e respeito ao outro, devemos respeitar a sua liberdade.

Empatia: tentar se colocar no lugar do outro, é sempre pensar como se estivéssemos passando pelos mesmos problemas seja ele qual for tristeza, alegria qual seria a nossa reação, a nossa compreensão se fosse nós ao invés da outra pessoa.

Rogers afirma que um lugar de congruência, seria um lugar onde o aluno seja feliz na escola ou qualquer ambiente desde que seja saudável.

O que podemos entender da Teoria de Carl Rogers, ele fala da relação do homem com a educação e para Rogers o nosso desenvolvimento é um processo contínuo e temos dentro de nós um cognitivo que é desenvolver a nossa capacidade. A teoria de Rogers era fundamentada no homem, pois só era o ensino tradicional, então ele criou a teoria humanista esta formação por conhecimento.

Rogers trabalha