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Percepção, identificação de cores em ambientes, materiais e objetos

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Por:   •  31/5/2014  •  Seminário  •  489 Palavras (2 Páginas)  •  315 Visualizações

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LAR DA CRIANÇA PADRE CICERO

PLANEJAMENTO SEMANAL

SEGUNDA-FEIRA 02/06/2014

ATIVIDADES DE ROTINA;

CONVERSA INFORMAL;

LINGUAGENS:

• Cuidado Consigo e com o Outro

• Linguagem Corporal

• Linguagem Matemática

CONTEÚDOS:

• Expressão de suas necessidades, desejos e sentimentos;

• Expressão de sensações e ritmos por meio do movimento corporal associado a diferentes sons;

• Percepção, identificação das cores nos ambientes, nos materiais e nos objetos.

OBJETIVO:

Estimular o interesse e o gosto pela tradição, promovendo a socialização do aluno e identificar as cores na Bandeira Nacional.

DESENVOLVIMENTO:

• Acolher as crianças e disponibilizar brinquedos nas mesas;

• Em rodinha cantar músicas solicitadas pelas crianças. Em seguida apresentar um saco surpresa, contendo uma bola de futebol dentro. Com os alunos na rodinha, passar o saco surpresa para que cada um tente descobrir o que está dentro. Explorar conceitos como: é duro? Mole? Faz barulho? É redondo? Entre outros, deixando as crianças se expressarem;

• Em conversa informal na sala, questionar as crianças: Que esporte praticamos usando bola? E esta bola? É usada em que jogo? Nestes dias estamos ouvindo falar de um acontecimento importante: a Copa do Mundo. O que vocês sabem sobre a copa? Vocês sabiam que os caipiras também vão à copa? E quem são os caipiras? Apresentar gravuras de pessoas vestidas com roupas caipiras. Deixar que as crianças se expressem;

• Falar sobre a nossa festa junina que será em ritmo de copa e que eles estarão vestidos com roupas caipiras, aproveitar o momento e realizar o ensaio da música;

• Após o ensaio confeccionar o mural da festa junina, relacionado com a copa do mundo;

• Hora cívica.

ATIVIDADE COMPLEMENTAR:

Na rodinha colocar músicas de festas juninas, para que as crianças dancem e depois realizem o ensaio para a festa.

RECURSOS:

Saco surpresa, bola, som, cd, material para confecção do mural.

AVALIAÇÃO:

Mediante a participação das crianças nas atividades propostas.

.

LAR DA CRIANÇA PADRE CICERO

TERÇA-FEIRA 03/06/2014

ATIVIDADES DE ROTINA;

CONVERSA INFORMAL;

LINGUAGENS:

• Linguagem Oral

• Linguagem Matemática

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