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Planejamento Pnaic

Por:   •  19/10/2017  •  Trabalho acadêmico  •  310 Palavras (2 Páginas)  •  243 Visualizações

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PLANEJAMENTO PNAIC – Outubro de 2017

1º. ENCONTRO:

1- Socialização das atividades de tarefa do encontro anterior (Cada Município fará de acordo com aquilo que esta trabalhando);

2- Deleite: A FANTÁSTICA MAQUINA DOS BICHOS.

3- Tema: Apropriação do Sistema de Escrita Alfabética;

ATIVIDADES:

História Misturichos;

Dinâmica do monstro;

Estudar o texto: O Ensino do Sistema de Escrita Alfabética: Por que vale pena promover algumas habilidades de Consciência fonológica;

Debate sobre o estudo:

1º ano: caderno ano 01, unidade 03, pag. 19...

2º ano: caderno ano 02, unidade 3, pag.20...

3º ano: Caderno ano 03, unidade 03, pag. 20 – 25.

Retomada sobre as hipóteses de escrita (Ferreiro e Teberosk);

Atividade: Planejar atividades de acordo com os 10 direitos de aprendizagem (Conforme trabalhado na formação.

CARGA HORÁRIA: 4 horas

ATIVIDADE À DISTÂNCIA:

Desenvolvimento de uma das atividades planejadas durante o encontro, com registro sobre o desenvolvimento da mesma.

2º. ENCONTRO:

Socialização da tarefa

DELEITE: História de Contar

TEMA: Situações aditivas e multiplicativas no ciclo de alfabetização;

ATIVIDADES:

Estudo do texto: Situações aditivas e multiplicativas no ciclo de alfabetização – Caderno 04 (2017), Alfabetização matemática: operações na resolução de problemas, pag. 17 a 19 e 49...

Elaboração de problema e reflexão sobre as possíveis estratégias de resolução dos mesmos.

CARGA HORÁRIA: 4 horas

ATIVIDADE À DISTÂNCIA:

Desenvolver uma prática educativa, contemplando o estudo feito no ultimo encontro (possibilitar que os alunos elaborem estratégias próprias para a resolução de problemas);

CARGA HORÁRIA: 4 horas

3º. ENCONTRO

DELEITE: Quem ganhou o jogo?

Socialização das práticas pedagógicas realizadas em sala de aula;

TEMA: O uso dos jogos na alfabetização.

ATIVIDADES:

Estudo do texto: Papéis do brincar e do jogar na alfabetização matemática. Caderno de apresentação (2014), pag. 56;

Exploração do caderno: jogos na alfabetização matemática, pág 07 – 10;

Escolher um dos jogos do caderno e desenvolver o mesmo com o grupo;

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