Preparar Uma Aula Para Educação Infantil Utilizando Metodologias Ativa

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ

DISCIPLINA: DIDÁTICA

PCC- PLANO DE AULA

TEMA:Preparar uma aula para educação infantil utilizando metodologias ativa

DATA:25\06\2021

ALUNA: ÁGATHA RODRIGUES VENANCIO LIMA

MATRÍCULA: 202106030611

DIDÁTICA

Prática como componente curricular apresentada ao curso EAD de Letras-Ingles da universidade Estácio de Sá,

na disciplina de Didática.

INTRODUÇÃO

As metologias consistem na mudança do paradigma do aprendizado e da relaçao entre o aluno eprofessor.O aluno

passa então a ser o protagonista e transformador do processo de ensino, enquanto o educador assume o papel de

um orientador, abrindo espaço para a interação e perticipação dos estudantes na construção do conhecimento.

Essas metologias podem contribuir com o desenvolvimento tanto da dimensão cognitiva quannto da socioemocional

dos estudantes. Isso porque os alunos aprendem a lidar com problemas devido ao trabalho da sua segurança e

confiança para enfrentar situações complexas, na escola quanto na vida. Os alunos desenvolvem mecanismo e

aprendem a expor sua opinião e a respeitar pensamentos diferentes. Estimula a resolução de problemas práti

cos, contribuindo para o desenvolvimento de competencias como o pensamento crítico. Os estudantes também

conseguem trabalhar a autonomia, a responsabilidade, a proatividade, o trabalho em equipe e a independencia.

PLANO DE AULA

(Duração de 2 tempos de 50 minutos de aula em turma com 30 alunos)

Ao preparar esse plano,visei criar um ambiente fácil para o aprendizado, o trabalho em equipe, ao mesmo tempo

incentivado o raciocínio do aluno sem que ele se sinta pressionado. A ideia é trazer para dentro da sala de

aula jogos online que tragam vertente cultural também, atraindo a atenção do mesmo. E usar o jogo como o

porta de entrada para chegarmos ao aprendizado.

OBJETIVO

Ensinar de forma prática o conteúdo verb To Be para o 6ano do Ensino Fundamental II, de forma digital, uti

lizando o jogo "who