RELATÓRIO DE ESTAGIO
Por: RAI2015 • 20/6/2015 • Trabalho acadêmico • 1.297 Palavras (6 Páginas) • 296 Visualizações
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RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
EDUCAÇÃO INFANTIL (0 A 03 ANOS)
REGINA DUTRA GAMA – 1083972
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Polo Vitória da Conquista – Ba
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RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO
O presente relatório consiste na descrição de observação realizada na Escola Municipal Francisco Melvino da Silva , tendo como principal objetivo articular conhecimentos teóricos e práticos adquiridos.
Durante o relato descreverei os aspectos observados durante o período 03/11/2014 a 19/11/2014.
RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO
Data :03/11/2014 a 06/11/2014
Horário de entrada: 07:30 Horário de saída: 11:30
Classe: Maternal Nº de alunos: 18 Idade média dos alunos: 3 anos
Nome da Professora: Ana Lucia Aparecida Gomes da Silva
- Atividades desenvolvidas:
03/11 – Atividade de coordenação motora, com desenho livre.
04/11 – Cor Vermelha, com montagem de cartaz com figuras.
05/11 – Revisão da cor vermelha, mostras de frutas e objetos na cor vermelha.
06/11 – Coordenação Motora linha reta.
- Comentários ( relacionando teorias e práticas observados ):
Na hora da entrada os alunos chegam um de cada vez onde são recebidos pela professora na porta da sala e em seguida são orientados a sentarem em seus lugares, antes de começar a aula, todas os alunos cantam músicas em seguida oram e louvam a Deus, um momento de culto, de agradecimento e de adoração, e depois prossegue a aula com os conteúdos e atividades. Logo após a execução da atividades ele fazem oração em agradecimento ao lanche, o intervalo acontece, no período das 09:45 até as 11:00 horas, com um tempo de quinze minutos, a professora permanece com os alunos neste momento de recreação.No momento da saída o professor fica na sala, até que saia o último aluno.
RELATÓRIO DE PARTICIPAÇÃO
Data :07/11/2014 a 14/11/2014
Horário de entrada: : 07:30 Horário de saída: 11:30
Classe: Maternal Nº de alunos: 18 Idade média dos alunos: 3 anos
Nome da Professora: : Ana Lucia Aparecida Gomes da Silva
- Atividades desenvolvidas pelo(a) professor(a):
07/11/ – Atividades Cor Azul, com apresentação de objetos na cor azul.
10/11 – Moradia, com apresentação de uma casinha explicação que todos moram em uma casa.
11/11 – Revisão da cor azul com pintura usando cola colorida.
12/11 – Coordenação motora , levando os alunos a caminharem sobre uma linha no chão.
13/11 – Cor Amarela, montagem de cartaz com figuras de cor amarela.
- Atividades desenvolvidas pelo estagiário.
Participei da aplicação das atividades desenvolvidas em sala, auxiliando os alunos na execução da atividade.
Contagem de história com fantoches e montagem de cartazes.
RELATÓRIO DE REGÊNCIA
Data :17/11/2014 a 19/11/2014
Horário de entrada: 07:30 Horário de saída: 11:30
Classe: Maternal Nº de alunos: 18 Idade média dos alunos: 3 anos
Nome da Professora: Ana Lucia Aparecida Gomes da Silva
PLANO DE AULA 1
- CONTEÚDO
Trânsito
- OBJETIVOS
Concientizar as crianças sobre o trânsito.
- DURAÇÃO
4 horas
- METODOLOGIA
Solicitar que as crianças sentem-se em circulo, introduzir o conteúdo numa conversa informal, com o objetivo de ouvir os relatos de cada criança e os seus conhecimentos prévios sobre o transito.
Através de uma maquete, apresentar como funciona o trânsito, a fim de que cada aluno vivencie situações em que sera necessario obedecer as regras e normas.
- RECURSOS METODOLÓGICOS
- Maquete;
- Cartolina;
- Cola;
- Revistas.
- PROPOSTA DE AVALIAÇÃO
Observação do desempenho do aluno na atividade proposta.
PLANO DE AULA 2
- CONTEÚDO
As placas de trânsito
- OBJETIVOS
Identificar as placas de Trânsito.
- DURAÇÃO
4 horas
- METODOLOGIA
Através da rodinha de conversa apresentar as placas de trânsito e sua importância.
Para maior fixação do conteudo, trabalhar com fantoche, numa historinha sobre as placas de trânsito.
Confecção de placas de trânsito pelos alunos com o auxílio do estagiário.
- RECURSOS METODOLÓGICOS
- Papel cartão;
- Palitos de picolé
- fantoche
- Figuras das mais diversas placas de trânsito.
- PROPOSTA DE AVALIAÇÃO
Avaliar os alunos de acordo com o seu desempenho.
PLANO DE AULA 3
- CONTEÚDO
Semáforo
- OBJETIVOS
Aprender o significado das cores do semáforo.
Reconhecer a imporância do semáforo
- DURAÇÃO
4 horas
- METODOLOGIA
Realizar o culto Diário ( músicas e oração).
Promover uma rodinha de conversa, apresentando para os alunos um semáforo, confeccionado pelo estagiário.
Contar história sobre a importância do semáforo no trânsito, depois cantar uma música que explica o significado das cores do semáforo.
Distribuição de papel cartão em formato de círculos e tinta guache, para a realização dos semáforos, a serem realizados pelos próprios alunos.
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