Relatorio Educação Infantil

Pergunta 11 pts

Segundo Cervo, Bervian e Silva (2007) “pelo conhecimento, o homem penetra nas diversas áreas da realidade para dela tomar posse. Ora, a própria realidade apresenta níveis e estruturas diferentes em sua constituição”.

Os autores, neste trecho, estão comentando sobre os diversos tipos de conhecimento que usamos para compreender as situações do cotidiano.

 Sobre o conhecimento empírico é correto afirmar:

 I. É adquirido pela própria pessoa na sua relação com o meio ambiente ou com o meio social.

II. Pode ser obtido por meio de ensaios e tentativas que resultam em erros e acertos.

III. Os conhecimentos são transmitidos de geração em geração, sempre dos mais velhos para os mais novos.

Está correto apenas o que se afirma em:

Grupo de respostas da pergunta

II

I, II e III

II e III

I e II

I e III

Pergunta 21 pts

Quanto à pesquisa qualitativa em educação, pode-se afirmar que:

I. A descrição do fenômeno estudado deve ser bem detalhada e objetiva, apresentando juízos de valor como o que foi considerado certo ou errado pelo pesquisador.

II. Sugere-se que o pesquisador não estabeleça contato direto com o objeto da investigação, o que torna válido os resultados da pesquisa desenvolvida.

III. Pode-se afirmar que a pesquisa qualitativa prioriza a compreensão como princípio do conhecimento, explicando as relações entre o objeto de estudo e o meio em que está inserido, considerado os aspectos históricos e sociais.

Está correto apenas o que se afirma em:

I e II

II e III

I, II e III

I e III

I

Pergunta 31 pts

Podemos afirmar que um dos desafios da educação contemporânea é repensar o processo ensino-aprendizagem. Está cada vez mais presente no meio acadêmico a ideia do ensino interdisciplinar, permeado pela pesquisa acadêmica. Sobre a importância da pesquisa na formação discente é correto afirmar que:

I. A pesquisa tem como eixo norteador o questionamento reconstrutivo, que deve propiciar o desenvolvimento e a formação do sujeito.

II. A pesquisa como princípio educativo promove a conscientização do aluno e a sua criticidade, pois este passa a ser produtor do conhecimento científico.

III. É desnecessário o planejamento da pesquisa quando utilizada como princípio educativo. Recomenda-se que o professor deixe que seus alunos desenvolvam a sua autonomia.

Está correto o que se afirma apenas em:

I, II e III

II e III

I e II

II

III

Pergunta 41 pts

Quanto a elaboração dos objetivos da pesquisa, é correto afirmar que:                                            

. O objetivo geral de um projeto de pesquisa ou trabalho acadêmico é a apresentação implícita e subjetiva do que o pesquisador pretende conseguir através de sua investigação.

II. Os objetivos específicos não devem ser derivados do objetivo geral, devendo apresentar ações distintas que convirjam para este.

III. Os objetivos específicos devem ser derivados do objetivo geral e, em sua definição devem-se utilizar verbos no infinitivo.

IV. Os objetivos específicos, bem como o objetivo geral, devem estar diretamente relacionados à delimitação do problema.

Está correto apenas o que se afirma em:

III e IV

II

I e II

IV

I, III e IV

 

Pergunta 51 pts

A pesquisa observacional é o início de toda pesquisa científica. Sobre a observação, classifique as seguintes sentenças como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(   ) O objetivo da observação é captar com precisão os aspectos essenciais do fenômeno que está sendo pesquisado.

(   ) A observação deve ser sistematicamente planejada e registrada.

(   ) Este método pode ser utilizado em conjunto com outros métodos.

(   ) A observação consiste apenas em ver e ouvir, podendo ser associada à atitude do cotidiano quando observamos as situações ao nosso redor.

Assinale a alternativa que corresponde à sua análise:

F, V, V, F.

V, F, V, V.

F, V, F, V.

V, V, F, F.

V, V, V, F.

 

Pergunta 61 pts

Segundo Lampert (2008) “a pesquisa está ou deveria estar em todas as universidades que aspiram a oferecer melhores condições de vida à sociedade, pois ela abre novas possibilidades, novos horizontes, novas descobertas e novos caminhos, além de propiciar um ensino com qualidade”.

Sobre a proposta da pesquisa ser entendida como um princípio educativo é correto afirmar:

I. A pesquisa inserida no processo ensino-aprendizagem é uma metodologia que deve ser empregada com cautela, pois muitos não sabem pesquisar e podem ser prejudicados.

II. As práticas pedagógicas devem permitir aos alunos não somente acessarem o conhecimento, mas também transformá-los e inová-los.

III. É preciso que o professor saiba adaptar a sua aula aos seus alunos, conhecendo e respeitando a sua bagagem cultural, seus interesses, competências e dificuldades.

Está correto o que se afirma apenas em:

I, II e III

II

III

I

II e III

 

Pergunta 71 pts

2 – Segundo Neves e Borba (2016, p. 70) “A realização de pesquisas sobre educação no Brasil é bastante recente, tem origem no final da década de 1930. Ao longo desse período e até os dias de hoje, a dinâmica das pesquisas tem se dado em diferentes fases com uma relativa coesão em torno de instituições, objetos de investigação e disciplinas”.

Sobre a pesquisa em educação é correto afirmar:

I. As primeiras pesquisas realizadas eram pesquisas qualitativas, com o objetivo de aprimorar o processo ensino-aprendizagem.

II. A pesquisa em educação tem o objetivo de analisar e aprofundar o entendimento da atuação de educadores, desde os pressupostos filosóficos até o contexto político no qual a ação educacional está inserida.

III. O principal objeto de estudo das pesquisas realizadas na área educacional é o método de ensino, pois esse influencia diretamente na formação discente.

 Está correto apenas o que se afirma em:

II e III

I, II e III

I e II

II

I e III

Pergunta 81 pts

Analise as asserções a seguir a respeito da elaboração e aplicação do questionário: