Sitema Decimal de Numeração

NOME	Rosimere Guimarães Jeronimo
RA	7980690350

O PRINCÍPIO DO SISTEMA DECIMAL DE NUMERAÇÃO

PROFESSOR: DAGOBERTO SCHMIDT

PEDAGOGIA

5º SEMESTRE

Anhanguera Educacional

Faculdade Anhanguera de Pirituba-SP

15 de Novembro de 2015

  Anhanguera Educacional

Faculdade Anhanguera de Pirituba-SP

Graduação em Pedagogia

AUTOR (a): MARÍLIA TOLEDO

 O PRINCÍPIO DO SISTEMA DECIMAL DE NUMERAÇÃO

Pirituba - SP

15 de Novembro de 2015

ROSIMERE GUIMARÃES JERONIMO

O PRINCÍPIO DO SISTEMA DECIMAL DE NUMERAÇÃO

                                                                         

Trabalho Monográfico apresentado como requisito parcial de nota: para obtenção do título de Licenciada em Pedagogia pela faculdade Anhanguera de Pirituba - SP.

 

Orientador: Professor Dagoberto Schmidt

Pirituba - SP

15 de Novembro de 2015

EPÍGRAFE

“Não dá para separar de todo o homem de sua obra. O homem deixa sempre sua marca, seja boa ou má, por onde vai passando. E isto já se vê nas pegadas que deixamos na praia.”

(William Douglas R. dos Santos, 2005)

RESUMO

            A humidade criou os números há muito tempo atrás, desde o começo da civilização, vários povos reconhecem a necessidade dos números em suas vidas. Sabemos disso porque essas pessoas fizeram “marcas” nas paredes das cavernas, nos ossos e madeiras, para registrar quantidades de coisas que para eles eram importantes.

Suas ideias de número limitavam-se ao uso de palavras e/ou sons diferentes para “um”, “dois” e “muitos”.

Provavelmente o homem primitivo não tinha a necessidade de contar grandes quantidades, quando a necessidade de contar aumentou, as pessoas passaram a usar pilhas de pedras ou cordas, para contar grandes quantidades, faziam marcas de agrupamentos, com o passar do tempo, as pessoas foram substituindo essas marcas de agrupamentos por uma escrita simbólica, isto é, por símbolos, e diversas civilizações criaram sistemas de numeração próprios, com símbolos e regras que os relacionam.

ABSTRACT

        The moisture created the numbers a long time ago , since the beginning of civilization , many people recognize the need for figures in their lives. We know this because these people have made " brands " on cave walls , bones and woods, to record amounts of things that were important to them .

Their number of ideas were limited to the use of words and / or different sounds for "one", "two" and " many."

Probably the primitive man had no need for large amounts, when the need for increased, people began to use piles of stones or strings, to count large quantities, were clusters of brands , over time, people were substituting these groups with a symbolic marks written,  that is, symbols, and different civilizations created own numbering system , with symbols and rules that relate .

LISTA DE ILUSTRAÇÕES

FIGURA 1: Ilustração do pastor e as ovelhas...................................................10

FIGURA 2: Ilustração contagem utilizando pedrinhas ....................................11

FIGURA 3: Ilustração contagem com marcação em ossos...............................12

FIGURA 4: Ilustração contagem com marcação em madeira e ossos..............12

FIGURA 5: Ilustração expressões usando gestos com as mãos........................13

FIGURA 5: Ilustração do sistema de contagem babilônico..............................14

FIGURA 6: Ilustração do sistema de contagem babilônico..............................14

FIGURA 7: Ilustração do sistema de numeração da babilônia ........................15

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO.............................................................................. 09
2. O PRINCÍPIO DO SISTEMA DECIMAL DE NUMERAÇÃO ... 10
3. REPRESENTAÇÃO NUMÉRICA..................................................12
4. ALGUNS SIMBOLOS ANTIGOS..................................................13
5. O ÁBACO....................................................................................... 15
6. SISTEMA DE NUMERAÇÃO INDO-ARÁBICO.........................15
7. HISTÓRIAS SOBRE A ATUAL NOTAÇÃO POSICIONAL...... 16
8. HISTÓRIAS SOBRE A CRIAÇÃO DO ZERO............................. 19
9. HISTÓRIAS SOBRE A NOTAÇÃO POCIONAL (INDIANO).... 20
10. O SISTEMA ROMANO DE NUMERAÇÃO.................................21
11. CONCLUSÃO.................................................................................23
12.  REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...........................................24

1. INTRODUÇÃO.

Para descobrir sobre a origem o princípio dos números, precisamos estudar um pouco da história humana e entender os motivos religiosos desses criadores, na verdade, desconhecemos qualquer outro motivo que tenha gerado os números.

Os historiadores são auxiliados por diversa descobertas, como o estudo das ruínas de antigas civilizações, estudo de fósseis, o estudo da linguagem escrita e a avaliação do comportamento de diversos grupos étnicos desde o princípio dos tempos.