TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS

UNIDADE 3

TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS

 Questões obrigatórias para o dossiê

1. Faça uma resenha sobre o item Abordagem do Ensino com Pesquisa (mínimo de 10 linhas).

Resposta:

a) Assim como a didática, a educação organizou-se em diferentes tendências pedagógicas. Após o estudo dessas tendências, faça um quadro comparativo com as principais características dos Paradigmas Conservadores e dos Paradigmas Inovadores?

Resposta:

b) Quanto aos Paradigmas Inovadores, Behrens (2005) propõe três formas de trabalho pedagógico: Abordagem Sistêmica, Abordagem Progressista e Ensino com Pesquisa. Explique, com suas palavras em que consiste tais formas.

Resposta:

2. Você acredita que o professor precisa adotar novas formas de ensinar para os alunos da atualidade? Justifique sua resposta, amparando-se no conteúdo do fascículo.

Resposta:

3. As relações humanas, embora complexas, são peças fundamentais na realização de mudanças em nível profissional e comportamental. Não podemos ignorar a importância da interação entre professor e alunos para o bom desenvolvimento do processo educativo. Partindo disso, escreva um texto (no mínimo 10 linhas), argumentando sobre como deve ser essa relação (professor/aluno).

Resposta:

4. (ATIVIDADE PRÁTICA DE CUNHO INTERDISCIPLINAR) O que se pretende com o ensino com pesquisa é desenvolver nos alunos a capacidade de problematizar, investigar, estudar, refletir e sistematizar o conhecimento. Partindo disso, cite um exemplo de como o professor pode desenvolver um trabalho nessa metodologia com alunos de 2º ano do ensino fundamental. Para isso, escolha um dos conteúdos a seguir e, desenvolva, em tópicos, como você direcionaria o trabalho.

Ciências: animais domésticos, meio ambiente, crise hídrica, higiene.

UNIDADE 4

AS DIMENSÕES TÉCNICAS DA DIDÁTICA

 Questões obrigatórias para o dossiê

1. Escolha três funções da Didática e explique sua importância.

Resposta:

2. Liste as principais informações e conhecimentos relacionados aos princípios da Didática.

Resposta:

3. Qual é a importância da motivação para a aprendizagem do aluno e no desenvolvimento do trabalho docente?

Resposta:

4. Os objetivos podem ser classificados em: cognitivos, afetivos e psicomotores. Qual é a importâncias dos objetivos no planejamento educacional? A partir do exposto no material, explique cada um deles.

Resposta:

5. O que um professor deve observar para assegurar que a aprendizagem do aluno seja significativa?

Resposta:

UNIDADE 5

PROCEDIMENTOS DE ENSINO

 Questões obrigatórias para o dossiê

1. Explique a importância do planejamento