TRABALHANDO COM O TEXTO

TRABALHANDO COM O TEXTO

1) Qual é o personagem principal da história?

2) Como era o caminho por onde ele passava?

3) Qual era o meio de transporte do carteiro?

4) Além de entregar cartas, o que mais o carteiro fazia nas casas?

5) Por que o carteiro não quis beber chá na casa da bruxa?

6) O que teria motivado a Cachinhos Dourados a escrever uma carta para os ursinhos?

7) O que o carteiro entregou para os personagens a seguir:

Bruxa:

Gigante:

Cinderela:

Lobo:

Cachinhos Dourados:

8) Qual das correspondências entregues foi a que você mais gostou? Por quê?

9) Escreva e desenhe um produto vendido pelo encarte da bruxa.

AQUI TEM NOVIDADES

1) Leia os trechos do texto do Carteiro a seguir onde as palavras em negrito indicam ações. Depois pinte seguindo a legenda.

AMARELO – Já aconteceu                                VERMELHO – Está acontecendo     

2) Pinte os verbos nas frases a seguir e indique o tempo verbal.

3) Preencha os quadros retirando o que se pede.

TEXTO PUXA TEXTO

1) Leia a carta que a Cachinhos enviou para os Três Ursos.

COMPREENDENDO A LEITURA

1) ESSE TEXTO É UMA:

(       )  NOTÍCIA                    (       ) CARTA             (          ) BIOGRAFIA

2) QUAL É O ASSUNTO DA CARTA

(           ) CACHINHOS DOURADO ESTÁ RECLAMANDO DO MINGAL QUE A MAMÃE URSO FEZ

(          ) CACHINHOS DOURADOS DIZENDO QUE NÃO GOSTA DO URSINHO.

(         ) CACHINHOS DOURADOS PEDE DESCULPAS PELO QUE FEZ E CONVIDA O URSINHO PARA SEU ANIVERSÁRIO.

3) PINTE NA CARTA SEGUINDO A LEGENDA[pic 1]

DESTINATÁRIO (QUEM RECEBE A CARTA)[pic 2]

MENSAGEM DA CARTA[pic 3]

DESPEDIDA

REMETENTE (QUEM ESCREVEU A CARTA)[pic 4]

4) QUAL INFORMAÇÃO FALTOU NA CARTA DA CACHINHOS DOURADOS?

5) AGORA IMAGINE QUE VOCÊ É O URSINHO E IRÁ RESPONDER A CARTA DA CACHINHOS. LEMBRE-SE DE COLOCAR AS INFORMAÇÕES DE UMA CARTA.

*LOCAL E DATA

*DESTINATÁRIO

*MENSAGEM

*DESPEDIDA

*REMETENTE

 AGORA QUE VOCÊ JÁ SABE ESCREVER UMA CARTA VAMOS VER UM DETALHE MUITO IMPORTANTE: PREENCHER O ENVELOPE. VEJA O EXEMPLO:

[pic 5]

[pic 6]

PARA ENVIAR A CARTA PARA CACHINHOS, PREENCHA O ENVELOPE COM SEUS DADOS E OS DADOS DA CACHINHOS. PODE USAR A IMAGINAÇÃO.

MATEMÁTICA

[pic 7]

[pic 8]

ATIVIDADES

1) OBSERVE O HORÁRIO QUE O CARTEIRO SAIU DA CASA DELE PARA IR ATÉ A PRIMEIRA CASA DO DIA

A) QUAL HORÁRIO ELE SAIU DE CASA?

B) QUAL HORÁRIO ELE CHEGOU NA CASA DOS URSINHOS?

C) QUANTO TEMPO ELE GASTOU?

APRENDENDO A OLHAR AS HORAS NO RELÓGIO ANALÓGICO