Trabalho de conclusão de curso
Por: Marilany Morais • 19/10/2017 • Trabalho acadêmico • 1.219 Palavras (5 Páginas) • 285 Visualizações
PEDAGOGIA[pic 1]
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
NOME DO CURSO
NOME DO(S) AUTOR(ES) EM ORDEM ALFABÉTICA
TÍTULO DO TRABALHO:
Subtítulo do trabalho - se houver
Cidade
Ano
PEDAGOGIA
TÍTULO DO TRABALHO:
Subtítulo do trabalho - se houver
Projeto de Ensino apresentado à
Universidade Norte do Paraná - UNOPAR,
como requisito parcial para a obtenção do
título de ........
Orientador: Prof.
Cidade
Ano
PEDAGOGIA
SOBRENOME, Nome Prenome do(s) autor(es). Título do trabalho: subtítulo em
letras minúsculas. Ano de Realização. Número total de folhas. Projeto de Ensino
(Graduação em nome do curso) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia.
Universidade Norte do Paraná, Cidade, Ano.
RESUMO
Apresentação concisa dos pontos relevantes, fornecendo uma visão rápida e
clara do conteúdo e do processo de desenvolvimento do projeto de ensino. É
constituído de um texto que apresente uma sequência de frases concisas e
objetivas e não de uma simples enumeração de tópicos, não deve ultrapassar
250 palavras. O resumo deve apresentar obrigatoriamente: o tema e linha de
pesquisa, justificativa, problematização, objetivos, conteúdos (a serem
desenvolvidos pelo professor ou gestor), síntese do processo de
desenvolvimento (como pretende desenvolver as atividades), recursos
necessários e avaliação. Deve também ter uma síntese do referencial teórico,
com os principais autores e conceitos-chave.
Deixe um espaço entre o resumo e as palavras-chave.
Palavras-chave: Palavra 1. Palavra 2. Palavra 3. Palavra 4. Palavra 5.
PEDAGOGIA
SUMÁRIO
1 Introdução....................................................................................................
2 Revisão Bibliográfica ...................................................................................
3 Processo de Desenvolvimento do Projeto de Ensino...................................
3.1 Tema e linha de pesquisa...........................................................................
3.2 Justificativa.................................................................................................
3.3 Problematização.........................................................................................
3.4 Objetivos....................................................................................................
3.5 Conteúdos.................................................................................................
3.6 Processo de desenvolvimento...................................................................
3.7 Tempo para a realização do projeto..........................................................
3.8 Recursos humanos e materiais..................................................................
3.9 Avaliação....................................................................................................
4 Considerações Finais...................................................................................
5 Referências..................................................................................................
6 Apêndice (opcional)......................................................................................
7 Anexos (opcional) ........................................................................................
PEDAGOGIA[pic 2]
INTRODUÇÃO
A introdução é um texto no qual o autor apresenta ao leitor o seu trabalho.
Nesse texto, obrigatoriamente devem contem as categorias essenciais para o
desenvolvimento do projeto de ensino. Essas categorias são: tema e linha de
pesquisa, justificativa, problematização, objetivos, conteúdos (a serem
desenvolvidos pelo professor (caso opte pela linha da docência) ou pelo
gestor (caso opte pela linha da gestão escolar), síntese do processo de
desenvolvimento, como pretende desenvolver as atividades), recursos
necessários, avaliação, síntese do referencial teórico e considerações
finais.
Esse texto deve ter no máximo duas páginas. Deve ser de autoria do
próprio aluno e dispensa o uso de citações bibliográficas.
O primeiro item a ser desenvolvido na introdução é o tema e linha de
pesquisa. Você deve escolher uma temática dentro de uma das linhas:
Docência na Educação Infantil ou Anos Iniciais do Ensino Fundamental ou
Gestão Escolar. Descreva sinteticamente seu tema.
Em um segundo momento, o aluno deve desenvolver a justificativa do
projeto de ensino. Justificar a importância do projeto.
No terceiro item os alunos devem desenvolver a problematização do
projeto de ensino. Buscar o porquê das questões vinculadas ao projeto a ser
desenvolvido.
Problematizar
quer
dizer:
questionar,
buscar
esclarecer
determinadas questões, como fazer.
No quarto item o aluno deve trabalhar os objetivos do projeto de ensino.
Esses objetivos relacionam-se com a visão global do tema e com os
procedimentos teórico-práticos do projeto. Os objetivos devem ser claros,
concisos e possíveis de se atingir ao se desenvolver as atividades do projeto de
ensino.
O quinto passo diz respeito aos conteúdos do projeto. Nesse item os
alunos devem elencar os conteúdos a serem desenvolvidos no projeto, levando
em consideração a escolha da linha, entre docência na educação infantil ou anos
iniciais do ensino fundamental ou gestão escolar.
Já o sexto passo está relacionado ao processo de desenvolvimento do
projeto. Aqui o aluno deverá realizar uma descrição sintética do passo a passo
para o desenvolvimento do projeto.
PEDAGOGIA[pic 3]
No sétimo passo deve colocar de forma sintética os recursos
...