Uma gramática da Literatura infantil
Por: thalita.beltrao1 • 3/9/2015 • Pesquisas Acadêmicas • 372 Palavras (2 Páginas) • 239 Visualizações
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Literatura Infantil
Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil
NOME | Thalita de Araujo Beltrao |
RA | 58.40.17.46.44 |
Atividade de Autodesenvolvimento
Anhanguera Educacional
ANO 2015
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Literatura Infantil
Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil
Atividade de Autodesenvolvimento
Trabalho desenvolvido na disciplina de Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor (inserir nome completo).
Anhanguera Educacional
ANO 2015
Considerando a compreensão do texto, reflita e responda, em no máximo 20 linhas, às seguintes questões:
- O que é o fenômeno literário e qual é a sua contribuição para as produções literárias?
Fenômeno de linguagem que ocorre a partir das experiências sociais, culturais e reais do mundo em que vivemos. A literatura serve como um caminho, um guia para a evolução mental e a consciência de si e do outro.De acordo com Coelho
“...a literatura – verdadeiro microcosmo da vida real, transfigurada em arte.”
Sabe se que o papel da escola se dá por formar cidadãos críticos, a literatura é a forma prazerosa de estimular a mente, a reflexão e a percepção entre o real e o irreal. Cada um é capaz de ter sua própria leitura de mundo, a literatura aproxima o indivíduo a sua plena realidade.
Coelho afirma que a literatura é modificada ao longo dos tempos, respeitando cada momento da via humana, fazendo acontecer a história de nossa espécie, retratada de várias formas, sendo abstratas ou concretas.
2. Qual a importância do professor compreender a matéria literária?
É de suma importância que o professor domine a matéria, reorganize seus métodos a fim de atender a todos os alunos. A criticidade e seleção deve fazer parte do papel do professor, para que desenvolva em seus alunos o olhar crítico em relação a si mesmo e o mundo onde vive. O educador é um agente formador, que deve expor as diversas possibilidades, exercitando sempre a autonomia.
Referências Bibliográficas
Cite as fontes de pesquisa utilizadas, de acordo com as normas da ABNT. Para saber mais sobre nas normas de apresentação de trabalhos acadêmicos e sobre como fazer referências bibliográficas, consulte os materiais disponíveis em: <http://www.anhanguera.com/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html> e <http://www.sare.anhanguera.com/index.php/index/citacao>. Acessos em: 26 jun. 2014.
- “Matéria e forma de literatura” –páginas 64 a 91 livro-texto: A literatura infantil: abertura para a formação de uma nova mentalidade, de Nelly Novaes Coelho.
...