A Ementa Psicologia da Saúde em Curso de Estética

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CENTRO EDUCACIONAL TRÊS MARIASFACULDADE TRÊ MARIAS

DISCIPLINA: PSICOLOGIA EM SAÚDE

Período: ?

Professor: Paulo Henrique Nogueira da Fonseca

I        EMENTA

A Psicologia é uma das disciplinas científicas mais relevantes para aprofundar nossa compreensão em relação aos fenômenos inerentes aos comportamentos e expressões do ser humano. Na área da saúde, a Psicologia em Saúde agrega conhecimentos profissionais e científicos voltados para a prevenção e tratamento de doenças, identificação de sintomas, formulação de diagnósticos e promoção da saúde mental e holística do ser humano.

Nesta disciplina, estudaremos sobre os fundamentos epistemológicos da Psicologia aplicada à saúde, com os seus conceitos, enfoques teóricos, metodológicos e aplicação na área. Levaremos você à possibilidade de refletir a respeito do conceito de saúde mental e as implicações práticas das crenças e valores que estão associados a este conceito. Tendo como referência a tendência da valorização do conhecimento multidisciplinar, a Psicologia da Saúde será apresentada como um campo científico no âmbito da promoção de hábitos saudáveis, prevenção de adoecimento, tratamento de doenças e reabilitação, além de um arcabouço que considere as manifestações emocionais/comportamentais individuais e coletivas de diferentes atores no cenário da saúde (profissionais, usuários e sua família).

II        OBJETIVOS GERAIS

Apresentar e caracterizar as noções elementares do campo da Psicologia em Saúde e compreender, avaliar e intervir nos processos de promoção da saúde psíquica.

III        OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Introduzir, conceituar e caracterizar a Psicologia em Saúde;

Conhecer os principais pensadores da Psicologia em Saúde;

Preparar os estudantes atuar com situações vivenciadas por pacientes em diferentes contextos clínicos, utilizando conhecimentos adquiridos em diversas áreas teóricas da Psicologia.;

Estudar o fenômeno do cuidado à saúde mental tanto na perspectiva individual quanto coletiva;

Identificar as condições psicossociais mais comum na vida das pessoas que buscam atendimentos na área da saúde.

Identificar as condições psicossociais mais comum na vida das pessoas que buscam atendimentos na área da estética.

IV        CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Unidade 1

1. Aspectos gerais sobre a Psicologia

2. A psicologia como ciência: método, técnicas e objetivos

Unidade 2

1. Saúde e relações mente/corpo

2. Psicologia em Saúde: aspectos da Psicopatologia e dos Transtornos Mentais 

2.1. Transtornos de personalidade; Transtornos alimentares; Transtornos de humor; Transtornos de ansiedade.

3. Técnicas de intervenção psicológica nos diferentes contextos de atuação em saúde*

3. Identificação de situações-problemas e resolução de situação-problema (focado em saúde).

Capítulo 3

1. Psicologia Aplicada à Estética

2. Características e Percepção da Imagem do Corpo

2.1. Sentidos e significados no investimento no autocuidado, na autoestima e no senso estético.

3. Psicologia do consumidor

4. Psicologia do Relacionamento Profissional e do relacionamento com o cliente.

4.1. Entrevista motivacional voltada para o comprometimento com a mudança

*obs.: sobre algumas técnicas que serão ensinadas ou citadas, as abordagens comportamentais ou cognitivas-comportamentais serão referência entre outras abordagens na Psicologia. Essas técnicas são mais diretivas, tanto que no SUS, por exemplo, programas voltados para promoção de saúde e promoção da mudança, como programas antitabagismo, programas de educação alimentar, programas de redução de danos no contexto das drogas, utilizam tais abordagens, e são ensinadas para profissionais de categorias da saúde também fora da área da psíquica (enfermeiros, médicos, nutricionistas, educadores físicos e outros).

 

V        ESTRATÉGIA DE TRABALHO

• Livro norteador da disciplina
• Vídeos complementares ao livro regente da disciplina
• Indicação de material complementar
• Atividades avaliativas  

VI        AVALIAÇÃO

• Provas teóricas
• Fóruns
• Apresentação de seminários e outros – aberto à dinâmica do/a professor/a que administrará a disciplina.

VII        BIBLIOGRAFIA

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

ALVES, R. F., org. Psicologia da saúde: teoria, intervenção e pesquisa [online]. Campina Grande: EDUEPB, 2011. 345 p.

DALGALARRONDO, P. Psicologia e semiologia dos transtornos mentais. Porto Alegre: ArtesMédicas Sul, 2018.

GONZÁLEZ REY, F. L. Subjetividade e Saúde. Superando a clínica da patologia. São

Paulo: Cortêz Editora, 2011.

STRAUB, R. O. Psicologia da saúde: uma abordagem biopsicossocial. Artes Médicas: