A FORMULAÇÃO COMPORTAMENTAL
Por: Psi Leire Guimarães • 16/12/2022 • Trabalho acadêmico • 1.344 Palavras (6 Páginas) • 71 Visualizações
TEORIAS E TÉCNICAS COMPORTAMENTAIS II
ATIVIDADE: FORMULAÇÃO COMPORTAMENTAL
COMPONENTES – Ardelia Morais O. Figueiredo, Edmar Ferreira, Ernane Everton, Leire Leiver Guimarães, Haline Zan e Thaís Cristina D. M. Carvalho.
PROFESSOR - Eustáquio PSICOLOGIA – 8º Período DATA – 08/05/2017
CASO JOÃOZINHO
- Dados gerais do cliente:
- Dados pessoais – Joãozinho, criança, na idade escolar, jogador de futebol no Flamengo, possui muitos amigos, adora videogame, não possui traços de agressividade.
- Dados do núcleo familiar – Joãozinho tem pai e mãe, apresenta boa relação com a família, porém, possui mais intimidade e liberdade com a mãe, é muito comparado á figura do pai, e o pai também trabalha no Flamengo e bem sucedido profissionalmente.
- Comportamentos problemas que motivaram a procura do tratamento
- Demonstra ansiedade quando o pai assiste aos treinos
- Se cobra muito, tanto em relação a escola quanto á questão profissional
- Dificuldades em se posicionar assertivamente
- Falar com voz baixa, sempre olhando para baixo
- Acredita que está sempre sendo avaliado de forma negativa
- Preencha a ficha de microanálise comportamental abaixo, de acordo com o caso clínico apresentado:
| COMPORTAMENTOS ADAPTADOS | COMPORTAMENTOS INADAPTADOS | ||||
ÁREAS VITAIS | Antecedentes Sd´s | Respostas | Consequências | Antecedentes Sd´s | Respostas | Consequências |
Interações Familiares | Presença da mãe | Maior intimidade e liberdade | Não se sente pressionado pela mãe | Situação que possibilite conflito com o pai | Pouca liberdade e intimidade com o pai | Evita desaprovação por parte do pai |
Relações Afetivas | Presença de situações conflituosas com amigos | Pouca assertividade | Evitar desaprovação | |||
Trabalho |
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| Presença do pai nos treinos de futebol | Receio de não ter um bom desempenho e decepcionar o pai | Ansiedade |
Lazer | Horários vagos | Joga vídeo game e futebol com os amigos. | Tem uma boa relação com os amigos. |
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Lazer | Horários vagos | Vai à praia com os pais. | Tem uma boa relação com os pais. | |||
Interações sociais | As pessoas estão sempre me avaliando negativamente | Evitar entrar em lojas, farmácias e etc. | Evita sentimento de inadequação |
3) Apresente histórico da aquisição dos “comportamentos problema” da(o)cliente.
Situação problema: Joãozinho sempre foi muito comparado com a figura de seu pai pelas pessoas, inclusive pelo próprio pai. Essas comparações fizeram com que o mesmo se sentisse pressionado a ter um desempenho tão bom quanto ao do seu pai. Devido a essas comparações, Joãozinho se cobra muito e fica ansioso em publico, acreditando que está sendo sempre analisado, e dessa forma, se tornou perfeccionista. Ele apresenta um medo acentuado e persistente de uma ou mais situações sociais ou de desempenho, não se sente a vontade em manter contato visual, fala baixo e evita comprar as coisas sozinho e tem medo de ser ridicularizado pelas pessoas.
4 ) Apresente histórico dos mantenedores ATUAIS dos “comportamentos problema.”
Diante das situações apresentadas, podemos ressaltar que os elementos de aquisição permanecem mantendo os comportamentos problemas. Se retomarmos a historia de Joãozinho, percebemos que desde pequeno, a família sempre o comparou muito com o pai, inclusive, o próprio pai, freqüentemente fala que seu filho é ele em “miniatura”. O pai, desde criança, sempre foi bom em matemática, além de ser bom em futebol, e isso faz com que Joãozinho se sinta pressionado a ter um desempenho tão bom quanto o dele, além da preocupação de Joãozinho sobre o que as pessoas estão pensando a seu respeito, isso reforça no paciente a crença de que se o pai está vendo que ele esta errando passes, ou se ele jogar mal, o pai se decepcionará. No caso da nota, se ele mostrar para o pai a nota 6,0, o pai pode achar que ele não é bom o suficiente, precisa sempre fazer tudo perfeito para agradar ao pai, e inclusive, a própria atitude de falar baixo denota medo de ser mal avaliado ou reprovado pelas pessoas. Desta forma, podemos considerar suas crenças e seus pensamentos automáticos atuais, como mantenedores dos comportamentos problemas.
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