A Formação do Self
Por: Nathalia Marques • 7/4/2019 • Resenha • 335 Palavras (2 Páginas) • 242 Visualizações
A FORMAÇÃO DO SELF Importante tema objeto de estudo da psicologia social diz respeito à formação do self, que em tradução literal quer dizer si próprio ou si mesmo. George Herbert Mead cuida de tal questão em sua obra “A brincadeira, o jogo e o outro generalizado”. O estudo da referida problemática é de fundamental relevância, haja vista que possibilita a compreensão de aspectos relacionados ao desenvolvimento da personalidade infantil, como também ao papel dos agrupamentos sociais na formação da identidade dos indivíduos e do processo de tomada de decisão destes. Para o renomado autor o self se forma a partir das relações sociais, notadamente por meio da linguagem, da brincadeira e do jogo. Na brincadeira os participantes desenvolvem uma simples sucessão de papeis, cuja precisão e controle se dão em um nível menor, vez que se caracteriza, precipuamente, no universo infantil. No jogo a atitude de todos deve ser igual, de modo a formar uma unidade organizada a partir da qual se origina o chamado “outro generalizado”. Assim, as atitudes do “outro generalizado” têm origem na comunidade como um todo, a qual também é diretamente responsável pela formação do pensamento no indivíduo, exercendo, dessa forma, uma espécie de controle sobre o agir de seus membros. Nesse cenário, pode-se observar o processo pelo qual o indivíduo conduz, de acordo com sua própria conduta, ações dos mais diversos conjuntos sociais em que está inserido. Verifica-se, desta feita, a presença de um todo organizado e unificado que faz surgir a personalidade das crianças e molda a de seus membros adultos. Ante o exposto, é possível concluir que as interações sociais são fatores determinantes para a existência do self. A autopercepção individual decorre da identificação do indivíduo com outros indivíduos e sociedades, sendo seus valores, atitudes e padrões reflexos do padrão comportamental dos agrupamentos sociais a que está inserido. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA Mead, G. H. A brincadeira, o jogo e o outro generalizado. Pesquisas e Práticas Psicossociais. São João del-Rei, janeiro/julho 2010. Disponível em: Acesso em: 12 set. 2018.
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