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A PSICOLOGIA E O SENSO COMUM

Por:   •  3/7/2018  •  Trabalho acadêmico  •  5.604 Palavras (23 Páginas)  •  400 Visualizações

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CENTRO UNIVERSITÁRIO ASSIS GURGACZ – FAG

FERNANDA CAPELIN BESLA

JULIANA MOLINA CONSTANTINO

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PROJETO INTEGRADOR:

A PSICOLOGIA E O SENSO COMUM

CASCAVEL

2018

CENTRO UNIVERSITÁRIO ASSIS GURGACZ – FAG

FERNANDA CAPELIN BESLA

JULIANA MOLINA CONSTANTINO

A PSICOLOGIA E O SENSO COMUM

Projeto Integrador apresentado às disciplinas de Psicologia e Sociedade, Desenvolvimento Humano, História da Psicologia, Processos Psicológicos Básicos e Genética Humana, como critério parcial para obtenção de nota do 2º bimestre do curso de Psicologia do Centro Universitário Assis Gurgacz – FAG.

Profs. Orientadores: Ana Maria Muxfeldt

Alana Cardoso

Régis Maliszewski

Thomas Kehrwald Fruet

Mirian Alves Carvalho

CASCAVEL

2018

SUMÁRIO

  1. INTRODUÇÃO
  2. CARACTERIZAÇÃO DA PSICOLOGIA CIENTÍFICA
  3. PSICOLOGIA E SENSO COMUM
  4. ENTREVISTAS
  1. ESCOLHA DAS QUESTÕS PARA REALIZAÇÃO DAS ENTREVISTAS
  1. QUESTÕES SELECIONADAS PARA A ENTREVISTA
  1. ESCOLHA DOS ENTREVISTADOS
  2. TRANSCRIÇÃO DAS ENTREVISTAS
  1. ANA PAULA MOLINA CONSTANTINO
  2. JOÃO PAULO ENGROFF
  3. ANDRÉ LUIZ MOLINA CONSTANTINO
  4. NEUZA MARIA MACHADO
  1. PRODUÇÃO DO VÍDEO

5.1.        QUESTÕES EXCLUÍDAS DA PRODUÇÃO DO VÍDEO

5.2. ENTREVISTADOS EXCLUÍDOS DA PRODUÇÃO DO VÍDEO

6.         RESULTADOS

7.        DISCUSSÃO

7.1. QUANTO A ENTREVISTADA ANA PAULA

7.2. QUANTO AO ENTREVISTADO JOÃO PAULO

7.3. QUANTO AO ENTREVISTADO ANDRÉ LUIZ

7.4. QUANTO A ENTREVISTADA NEUZA MARIA

8. CONSIDERAÇÕES FINAIS

9. APÊNDICE

9.1.        ROTEIRO DE ENTREVISTA SEMIESTRUTURADA

9.2.        TERMOS DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO (TCLE)

10. REFERÊNCIAS

  1. INTRODUÇÃO

Este trabalho tem o objetivo de discorrer sobre os conceitos do senso comum envolvendo a psicologia científica, abordando questionamentos como a finalidade da psicologia, seus benefícios e possíveis malefícios, bem como apresentar dados empíricos derivados de entrevistas e cruzar os resultados, considerando a faixa etária e o grau de instrução das pessoas ouvidas.

Foram entrevistadas quatro pessoas de diferentes idades e graus de escolaridade do qual responderam uma série de respostas sobre o que, na visão pessoal de cada um, entende sobre a Psicologia. Posteriormente, foi analisado a respostas de ambos e comparado se há alguma semelhança na opinião entre os mesmos, podendo também observar que cada resposta reflete o meio que o individuo viveu. Sendo assim, foi possível constatar a diferença da Psicologia enquanto ciência, para a Psicologia do Senso Comum.

  1. CARACTERIZAÇÃO DA PSICOLOGIA CIENTÍFICA

        Apesar de conhecermos a existência de uma psicologia do senso comum e, de certo modo, estarmos preocupados em defini-la, devemo-nos preocupar com a psicologia científica.

A ciência compõe-se de um conjunto de conhecimentos sobre fatos ou aspectos da realidade, expresso através de uma linguagem precisa e rigorosa. Esses conhecimentos devem ser obtidos de maneira programada, sistemática e controlada, para que se permita a verificação da sua validade. Assim, podemos apontar o objeto dos diversos ramos da ciência e saber exatamente como determinado conteúdo foi construído, possibilitando a reprodução da ciência.[1]

A psicologia é uma das ciências que se presta a grandes confusões, por um lado devido ao recurso frequente a uma terminologia retirada da linguagem corrente, em que os conceitos já têm um significado aceite e partilhado. Por outro, a complexidade do objeto da psicologia não permite explicar facilmente qual a área ou domínio em que um psicólogo individual é competente, já que este aborda o funcionamento mental e o comportamento que as pessoas manifestam recorrendo a métodos e técnicas diversos e aparentemente desconexos.[2]

O objeto de estudo da psicologia de forma bem ampla é o homem. Levando apenas em consideração o objeto humano como estudo da psicologia, ela pode ser de certa forma confundida com outras ciências, como a historia. Mas o que faz a psicologia diferir das outras ciências humanas é o estudo da subjetividade, e é ela que nos faz compreender a totalidade da vida humana, pois é o individuo em todas as suas expressões visíveis, invisíveis, singulares e genéricas.[3]

A função da psicologia é constituir um corpo coerente de enunciados, empiricamente fundamentados, de forma a explicar o comportamento e a organização mental das pessoas e proporcionar previsões precisas. Nesta perspectiva, a psicologia científica tem uma especificidade própria e não precisa de se preocupar em servir de contraponto à psicologia popular e ao senso comum.[4]

Psicologia refere-se ao estudo científico dos processos mentais e comportamento do ser humano. A psicologia é um amplo campo de estudo que consiste em vários subcampos, tais como a psicologia social, psicologia infantil, psicologia do desenvolvimento, etc. Em cada um desses ramos, atenção é dada aos processos mentais do indivíduo ou saúde mental.[5]

É uma disciplina que tem muitas perspectivas teóricas, tais como a psicologia funcionalista, psicologia cognitiva, psicologia behaviorista, psicologia humanista, etc. Cada perspectiva permite-nos olhar para o ser humano em maneiras diferentes, por exemplo, enquanto os behavioristas enfatizam a importância do comportamento humano na Psicologia, os teóricos cognitivos focam os processos cognitivos.[6]

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