A Psicologia do Esporte

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FMU – FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS

Curso de Psicologia

APARECIDA FATIMA DA SILVA

CRISTINE MENEZES DE MELO

DENISE CARLYLE FLORA BATISTA

EMILY HULEM VIANA

ELISÂNGELA DE ASSIS CASTRO

NAIARA DE OLIVEIRA MATOS

QUEZIA FABIANA PEREIRA

VANESSA DE CAMPOS

PSICOLOGIA DO ESPORTE

São Paulo

2015

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO.........................................................................................................................3

1. O QUE É PSICOLOGIA DO ESPORTE...........................................................................3

1.1 AS ESPECIALIDADES DA PSICOLOGIA DO ESPORTE.........................................3

1.2 HISTÓRIA DA PSICOLOGIA DO ESPORTE...............................................................4

1.3 HISTÓRIA DA PSICOLOGIA NO BRASIL..................................................................5

2. PERGUNTAS FEITAS PARA O PSICÓLOGO RODRIGO SCIALFA FALCÃO......6

3. PERSONALIDADE E ESPORTE.......................................................................................8

4. ENTENDENDO OS AMBIENTES ESPORTIVOS E DO EXERCÍCIO........................8

4.1 REFORÇOS E MOTIVAÇÃO INTRÍNSECA................................................................9 

5.  ENTENDENDO PROCESSOS DE GRUPO.....................................................................9

6.  MELHORANDO O DESEMPENHO..............................................................................13

7. INTERVENÇÕES PSICOLÓGICAS EM ATLETAS LESIONADOS E EM REABILITAÇÃO...................................................................................................................15

8. DISTÚRBIOS ALIMENTARES E USO DE SUBSTÂNCIAS ILEGAIS NO ESPORTE................................................................................................................................18

8.1 ABUSO DE SUBSTÂNCIAS...........................................................................................19

9. A PSICOLOGIA DO ESPORTE NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL................19

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..................................................................................23

INTRODUÇÃO

1. O QUE É PSICOLOGIA DO ESPORTE

 Psicologia do Esporte é o estudo científico dos fatores psicológicos que estão associados à participação e performance nos esportes, exercícios e outros tipos de atividade física. Os profissionais da psicologia dos esportes estão interessados em dois objetivos principais: ajudar atletas a usar os princípios psicológicos para melhorar a performance, e compreender como a participação em atividades físicas, esportes, exercícios e jogos afeta o desenvolvimento psicológico, a saúde e o bem-estar ao longo da vida (Weinberg & Gould, 1995).

A Psicologia do esporte pode se aplicar em uma ampla parcela da população, alguns Psicólogos do esporte trabalham com atletas profissionais para atingir o desempenho máximo. Mais outros Psicólogos do esporte estão preocupados com as crianças, com indivíduos físico e mentalmente incapacitados, com idosos, e com praticantes normais, Nos últimos tempos os Psicólogos do esporte têm focalizado em indivíduos sedentários que não praticam nenhum tipo de exercícios, estão desenvolvendo estratégias pra encorajar a exercitarem a efetividade do exercício como tratamento da depressão, aumenta a autoestima de adultos, (Sonstroem, 1984); a relação da atividade aeróbica com a redução da ansiedade (Bahrke & Morgan, 1978), da depressão (Berger, 1984), com a redução do stress (Blumenthal, Williams, Needels & Wallace, 1982); as que relacionam, em uma perspectiva clínica, a atividade física com efeitos benéficos em algumas desordens psiquiátricas (Powell, 1988; Powell, Spain, Christenson, & Mollenkamp, 1986) entre outras.

1.1 AS ESPECIALIDADES DA PSICOLOGIA DO ESPORTE

O que fazem os especialistas da Psicologia do Esporte

O Clínico: Profissional capacitado para atuar com atletas e equipes esportivas, em clubes ou seleções, para desenvolver habilidades psicológicas e para melhorar o seu desempenho nas competições, nos treinamentos e no dia a dia do indivíduo, cuja preparação específica envolve conhecimentos da área de Psicologia e do Esporte, não bastando apenas à formação em Psicologia ou Educação Física;

O Pesquisador: cujo objetivo é estudar ou desenvolver um determinado conhecimento na Psicologia do Esporte sem que haja uma intervenção direta sobre o atleta ou equipe esportiva;

 E o Educador: que desenvolve a disciplina Psicologia do Esporte na área acadêmica seja na psicologia, ou seja, na Educação Física.

 Nos dois últimos casos não se exige especialização específica nas áreas da psicologia do esporte.

Robert Singer (1988) aponta para outras possibilidades no campo de atuação profissional do psicólogo do esporte, fornecendo os seguintes modelos:

 O Especialista em psicodiagnóstico - faz uso de instrumentos para avaliar potencial e deficiências em atletas;

 O Conselheiro - profissional que atua apoiando e intervindo junto a atletas e comissão técnica no sentido de lidar com questões coletivas ou individuais do grupo;

O Consultor - busca avaliar estratégias e programas estabelecidos, otimizando o rendimento;

O Cientista - produz e transmite o conhecimento da e para a área;

O Analista - avalia as condições do treinamento esportivo, fazendo a intermediação entre atletas e comissão técnica;

O Otimizador - com base numa avaliação do evento esportivo busca organizar programas que aumentem o potencial de performance.

Diante de várias possibilidades de atuação é natural que o profissional que trabalha com psicologia do esporte tem várias formações, além do conhecimento da psicologia, como o uso de instrumentos de diagnósticos e com modelos de intervenção, o profissional te de ter um vasto conhecimento do  mundo do atleta, individualmente, e ter noções de anátomofisiologia (que estuda o sistemas nervoso e o sistema de regulação do corpo humano) e biomecânica (análise física de movimentos do corpo), e específicas do esporte: como as modalidades esportivas e regras, bem como dinâmica de grupos esportivos.