A SEPARAÇÃO DOS PAIS E AS CONSEQUÊNCIAS PSICOLOGICAS PARA OS FILHOS.

SEPARAÇÃO DOS PAIS E AS CONSEQUÊNCIAS PSICOLOGICAS PARA OS FILHOS.

TALITA TOLEDO CARVALHO

WALQUIRA FRREIRA DOS SANTOS

RESUMO

O Presente Artigo apresenta resultados de pesquisa realizada ao analisar referências bibliográficas que retrate o tema abordado. Visa ressaltar os Impactos que o Divorcio pode causar no psicológico dos filhos no decorrer da Separação. Bem como apresentar os Traumas e suas consequências na formação da criança como individuo. Não podendo deixar de mencionar a Família que é sem duvidas a instituição mais importante para que a Criança tenha uma vida adulta saudável.

Palavra chave: Família, Filhos, Separação, Traumas, Consequências,

Abstrat

The present article presents results of research carried out when analyzing bibliographical references that portrays the topic addressed. It aims to emphasize the Impacts that Divorce can cause in the psychological of the children in the course of the Separation. As well as presenting Traumas and their consequences in the formation of the child as an individual. Not to mention the Family this is undoubtedly the most important institution for the Child to have a healthy adult life.

INTRODUÇÃO

A preocupação que envolve a convivência familiar é sem duvidas um aspecto importante a ser estudado. As influências que os pais transmitem para os filhos são de fato características necessárias para que a criança se torne um individuo que seja capaz de construir valores para formação de caráter.

Este trabalho procurou demonstrar a importância da família para a formação de caráter, valores afetivos para os filhos. Afinal a família é a base de toda sociedade, é sem duvidas a instituição mais importante para o desenvolvimento dos filhos. De acordo com Eiguer (1985): é preciso que haja o desenvolvimento do amor entre os integrantes da família, afinal é na família que se recebe os primeiros passos para o conhecimento “ao desenvolvimento do amor pela compreensão e pelo conhecimento nos membros da família” (EIGUER, 1985; 18).

Assim compreende que uma família se baseia com pai, mãe e filhos, uma combinação na qual a criança se sente protegida pela autoridade e amor dos pais. Conforme Bruschini: “[...] triângulo pai, mãe e filhos e por uma completa combinação de autoridade e amor parental.” (BRUSCHINI, 1995, p. 51).

Além disso, sabe-se que nos últimos anos a família vem sofrendo transformações desfavoráveis para o convívio entre os membros, e o resultado está no alto índice de divórcios. A separação sempre é dolorida, torna-se um momento com traumas, ressentimentos, culpas, os filhos são quem mais sofre com as consequências, toda criança sonha em ter pais presentes e unidos, receber amor, carinho, atenção se sentir importante é de fato o que torna a criança feliz e capaz de desenvolver valores importantes para sua formação.

Além disso, será abordado o tema Separação dos Pais e suas Consequências. Sendo estudando como o divorcio se torna uma arma prejudicial para o desenvolvimento dos filhos, as consequências psíquicas e os traumas que levará a criança desenvolver comportamento prejudicial.

Segundo, Moura (2016): “De um modo geral, as crianças podem ficar deprimidas, tristes, desobedientes, apresentar comportamentos mais agressivos e rebeldes, insônia, pesadelos, alterações do apetite, dificuldade de concentração e perda do interesse pela vida social.” Diante dessas características é necessário que os pais se preocupem e busquem uma solução mesmo desgastante para os filhos no processo de divorcio.

Porém quando as brigas se tornam constante, como momentos desagradáveis envolvendo agressões verbais e físicas, colocando em risco o bem estar dos filhos, desenvolvendo nas crianças um caráter agressivo diante das situações de conflitos, torna-se aconselhável à separação, Assim cita Moura (2016):

Mas, se a separação é nociva para a criança, a manutenção de uma relação infeliz, quando os pais apresentam hostilidade e agressão entre si, chegando a gerar tensões quase insuportáveis, é muito mais prejudicial à saúde física e mental da criança. Presenciando estas atitudes e comportamentos dos pais, aprende que os conflitos e problemas devem ser resolvidos com agressividade e intolerância. Assim, a separação acaba sendo a solução mais adequada e saudável. ²

Sendo assim, e por ultimo será debatido a guarda compartilhada, uma das alternativas, que os pais têm encontrado para minimizar o sofrimento dos filhos, sabe-se, que na guarda compartilhada as responsabilidades será divididas tanto as financeiras como os cuidados com a educação dos filhos. Ambos têm o direito de convivência com as crianças, enfim com o divorcio as decisões sobre o cotidiano das crianças, torna-se uma decisão de ambas as partes, em conjunto.

1. FAMILIA E SUA IMPORTÂNCIA.

Não poderíamos falar em Separação e seus Impactos no psicológico nos filhos, sem antes citar a importância que a família constitui para o desenvolvimento do caráter, social, afetivo e critico da criança.

A família é o lugar indispensável para a garantia da sobrevivência e da proteção integral dos filhos e demais membros, independentemente do arranjo familiar ou de forma como vêm se estruturando. É a família que propicia os aportes afetivos e, sobretudo matérias necessários ao desenvolvimento e bem-estar dos seus componentes. Ela desempenha um papel decisivo na educação informal, é em seu espaço que são absorvidos os valores éticos e humanitários, e onde se aprofundam os laços de solidariedade. É também em seu interior que se constroem as marcas entre as gerações e são observados valores culturais. (KALOUSTIAN, 1988, p.22)

O papel fundamental da família se relaciona na construção de valores, ou seja, a família é à base de toda sociedade, é à base do amor: que cria; educa; ensina limites e regras. Enfim a família é a instituição mais importante para que a criança seja prepara para a convivência em sociedade.

“Como primeira mediadora entre o homem e a cultura, a família constitui a unidade dinâmica das relações de cunho afetivo, social e cognitivo que estão imersas nas condições materiais, históricas e culturais de um dado grupo social. Ela é a matriz da aprendizagem humana, com significados