ANÁLISE CRÍTICA FILME CURVAS DA VIDA

ANÁLISE CRÍTICA

Podemos observar que em determinados momentos, Gus sente-se muito preocupado com a questão da tecnologia assumir o seu papel perante a sociedade em que faz parte, até mesmo por demonstrar possuir uma relação com o trabalho, de realização pessoal.

Não bastando esse avanço da tecnologia e essa possível perda do papel que tanto representou em sua vida inteira, ele está submetido a um problema biológico, que nãotem total controle, tendo que se adaptar e reformular o modo em que vive, e o modo com o qual faz suas escolhas, passando a integrar outros aspectos dele mesmo, como a audição e inteligência emocional. Assim conseguimos entender as ideias de Erickson, onde o mesmo apresenta que o desenvolvimento psicológico é um conjunto de fases, onde há nessas fases, algo crítico, permeado pela bipolaridade, entre crise e dificuldade, onde o indivíduo pode se encontrar em maior vulnerabilidade (perda do papel/função profissional no caso de Gus), onde o mesmo acaba se desenvolvendo, superando esse desafio, renovando até mesmo o contrato.

Gus encontrasse nesse momento em uma crise psicossocial entre a Integridade (valores que conquistou durante a carreira) e o desespero (valores que pode perder pela substituição com a tecnologia), onde uma das preocupações de Gus acaba sendo também a questão da perda da função da humanidade, da relação entre pessoas e a interação por feeling, porém como estudado em sala de aula, o indivíduo nessa fase da vida possui como qualidade do Ego, a sabedoria; Gus não desistiu de sua função, batalhou e se desenvolveu para melhor atender suas funções, sendo sábio em suas escolhas.

Por fim, conseguimos analisar e entender bem os conceitos de Erikson na prática, vendo que o desenvolvimento psicossocial e emocional se estabelece por fases, onde nessas fases a algo critico que nos “obriga” a desenvolver um movimento para alcançarmos um avanço, onde esse movimento consiste em superações que irão nos levar a outra fase, onde lá dialeticamente teremos que ter novamente um movimento, a fim de se desenvolver psicossocialmente e emocionalmente.