TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

Atps Portugues

Monografias: Atps Portugues. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  26/3/2015  •  502 Palavras (3 Páginas)  •  300 Visualizações

Página 1 de 3

ATSP de PORTUGUES

ETAPA 2 passo 1

Aula tema: Aquisição da escrita pela criança

Alfabetização e Letramento são conceitos diferentes, mas que em certa altura do aprendizado eles se completa de forma que fica difícil saber separá-los, pois estão realmente interligados , já que a alfabetização da ao aluno a forma de ler e escrever e quando o aluno compreende o que se ler interpretar um texto dizemos que ele está letrado.Então a escola precisa unir mas ainda esses dois conceitos de forma que ensine ler e escrever de uma maneira que ao mesmo tempo ou durante a aprendizagem esse aluno desenvolva a compreensão dos mesmos e que o alfabetizar não seja só uma forma de tira o aluno da lista de analfabeto mas sim dando a ele uma chance de está em igualdade com os letrados para que essa diferença não o prejudique tanto na vida social como na profissional.

Se for preciso reinventar a Alfabetização que seja.

Passo 2

Antes pensávamos que para ser alfabetizado bastava conhecer as letras ,mas agora sabemos que o conhecimento das letras não é suficiente ,e preciso interpretar ,é preciso que a criança tenha total domínio no mundo da escrita e da leitura dai pode sim dizer que ele está letrado ,dando a esse aluno a possibilidade de ver o mundo de forma diferente , valorizando sua vivencia e sua realidade, e dessa forma evitando que seja um alfabeto funcional.

Oferecendo maneiras diferente de inseri a escrita e a leitura aproveitando o que essa criança já sabe ,e conhece é desse ponto que se deve partir pois cada realidade é única e apresentar o livro é uma forma ,é um começo.

Quando se aprende uma língua ,aprende também sua cultura e como as pessoas vivem , e se entendem

é estudando a realidade que se aprende mais, essa pratica de leitura deve ser ensinado desde cedo criando situações com atividade lúdica.É preciso que a criança seja apresentada ao livro é importante que ela tenha contato direto ,que pegue ,abra ,escolha , cheire e conheça a capa, que saiba sobre o autor ,editora e tudo que for a respeito do livro.

Pois o livro é um objeto cultural . E deve fazer parte do cotidiano de todos .

Passo 3

É de acordo que tanto a Alfabetização como o Letramento são de muita importância para todos, tanto na vida social, acadêmica e profissional.E que a parti do princípio que o aluno desde cedo já deve ser inserido no mundo da leitura é um fato verdadeiro ,também deve o professor procurar entender e conhecer o seu aluno, pois cada um tem as suas próprias experiências, o letramento precisa ser trabalhado junto com a alfabetização uma dando suporte ao outro de forma lúdica ou continuidade e que dessa forma educaremos para vida e dando o real valor aos dois conceitos.

...

Baixar como (para membros premium)  txt (2.8 Kb)  
Continuar por mais 2 páginas »
Disponível apenas no TrabalhosGratuitos.com