Clinica De Repouso

A PSICOLOGIA SOCIAL E INSTITUCIONAL COMO DISPOSITIVOS PARA A

COMPREENSÃO DAS DINÂMICAS NA INSTITUIÇÃO ASILAR

Social and Institutional Psychology as Devices for the Comprehension of Asylum’s Institution Dinamics

Bruna Thaíse Benetti1

Cibele Pazini da Fonseca2

Lucas Andrade Ananias3

Rafaela de Quadros Rigoni4

RESUMO

O presente artigo tem por objetivo relatar uma experiência acadêmica realizada em 2008 em uma

instituição asilar localizada no interior do estado do Rio Grande do Sul. Sua proposta foi relacionar

as disciplinas de Psicologia Social II e Psicologia Institucional, curriculares do Curso de Psicologia

da URI campus Santiago, com a finalidade de articular o texto “Os Corpos Dóceis”, presente em

“Vigiar e Punir”, de Michel Foucault, com conceitos da psicologia institucional, a saber práticas

instituintes e instituídas, burocracia, atravessamento, transversalidade e autogestão. Não se trata de

investigar a origem desses conceitos, mas sim pensar a partir do asilo possibilidades da psicologia

utilizar-se destes em seu trabalho em instituições. Através deste relato, procuramos refletir sobre a

rotina dos asilados, compreendemos a disciplina e relações de poder presentes na instituição.

Desenvolvendo-o em visitas semanais, buscamos promover com os residentes do asilo a

possibilidade de uma reflexão sobre o local onde estes vivem sua subjetividade.

PALAVRAS-CHAVE: Asilo. Instituição. Psicologia So

cial. Psicologia Institucional

ABSTRACT

This paper aims to report an academic experience occurred in 2008 in an asylum establishment in

the countryside of Rio Grande do Sul state, Brazil. The study proposes to relate the courses of

Social Psychology II and Institutional Psychology, part of the Psychology Graduation Course of

URI campus Santiago, with the paper “The Docile Bodies”, in “Discipline and Punishment”, from

Michel Foucault, and concepts of institutional psychology as institutions and institutes practices,

bureaucracy, crossing, cross-cutting and self-management. The aim is not to investigate the origin

of these concepts, but to think about possibilities for psychology to use these concepts on its work

on institutions, departing from this experience in asylums. Trough this report, we seek to reflect

about the people living in the asylum routine, to understand discipline and power relations in the

institution. During weekly visits in the establishment, we aimed to promote with people living in the

asylum a possibility of reflection about the place they live and their own subjectivity.

1 Autora, acadêmica do X semestre do curso de Psicologia da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI - Campus

Santiago/RS. [e-mail]

2 Autora, acadêmica do X semestre do curso de Psicologia da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI - Campus

Santiago/RS. [e-mail]

3 Autor, acadêmico do X semestre do curso de Psicologia da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI - Campus

Santiago/RS. [e-mail]

4 Orientadora Ms. Professora do curso de Psicologia, pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI - Campus

Santiago/RS. [e-mail]

Vivências: Revista Eletrônica de Extensão da URI

ISSN 1809-1636

Vivências. Vol.6, N.11: p.20-24, Outubro/2010 21

KEYWORDS: Asylum. Institution. Social Psychology. Institutional Psychology.

INTRODUÇÃO

Este trabalho tem por finalidade descrever uma experiência acadêmica numa instituição

asilar do interior do estado do Rio Grande do Sul, realizada no período compreendido pelo primeiro

semestre do ano de 2008. A partir de uma relação entre as disciplinas de Psicologia Social II e

Psicologia Institucional, curriculares do Curso de Psicologia da URI campus Santiago, trazemos

uma reflexão acerca do local designado.

O artigo busca no capítulo “Os Corpos Dóceis”, presente na obra “Vigiar e Punir” de

Foucault, algumas relações entre disciplina e poder para aliar à experiência acadêmica no asilo.

Também nos direcionamos para a ótica institucional, procurando ilustrar através de nossa presença

no estabelecimento alguns conceitos, como de práticas instituintes e instituídas, burocracia e

atravessamento, conforme a proposta deste trabalho.

DOCILIDADE DOS CORPOS

Escolhemos explorar este estabelecimento para nos determos, em princípio, no texto “Os

Corpos Dóceis” de Michael Foucault (2004), analisando as relações entre o asilo e a disciplina. O

título nos remeteu ao asilo em virtude de que antes de adentrarmos nele, pensávamos nos residentes

do asilo de uma forma superficial, imaginando o estabelecimento como um local