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Didática Geral

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Por:   •  19/10/2013  •  215 Palavras (1 Páginas)  •  408 Visualizações

Didática e filosofia – capítulo 1

1- Educação e ensino:

Ensino e educação são conceitos diferentes.No ensino se organizam uma série de atividades didáticas para ajudar os alunos compreenderem disciplinas específicas; Já a educação além de ensinar,tem a função de integrar ensino e vida,conhecimento e ética,reflexão e ação.

O ensino de qualidade envolve muitas variáveis:

- organização inovadora,aberta,dinâmica,projeto pedagógico participativo;

-Docentes bem preparados em todos os aspectos (intelectual,emocional etc...),bem remunerados e motivados;

-Boa relação entre professor e aluno;

-Infra-estrutura adequada,ótima tecnologia;

-Alunos motivados e boa capacidade pessoal e grupal.

A educação dentro da escola é uma educação formal. Exemplo: educação do índio é formal porque passa de geração para geração.

A educação tem 2 sentidos:

a) Social: é a soma dos hábitos,virtudes,costumes,vícios,crenças, vindos de outras gerações. ex.: religião,hábitos,aula de capoeira,ensinar o filho falar as primeiras palavras. A escola" instituição social" é especificamente para educar e ensinar.

b) Individual: Vem das questões internas de cada um.São os vícios adquiridos,desenvolvimento das aptidões e potencialidades de cada indivíduo,aprimorando sua personalidade. "Fazer sair,conduzir para fora,estimulação e liberação das forças latentes (forças que estão dentro de nós e querem sair). Ex.fumar.

Enquanto a educação pode expressar-se de forma sistemática como assistemática, o ensino é uma ação deliberada e organizada.Ensinar é a atividade no qual o professor por métodos orienta os alunos;Educar é transmitir conhecimentos,que se acredite,que se tenha ética

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