Genetograma Do Behaviorismo
Monografias: Genetograma Do Behaviorismo. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: pampsic • 3/6/2014 • 1.110 Palavras (5 Páginas) • 334 Visualizações
Pâmela de Oliveira Rodrigues¹
Joene Vieira Santos²
GENETOGRAMA DO BEHAVIORISMO
2013, Cachoeira – BA
Genetograma do Behaviorismo
Wilhem Wundt Charles Darwin William James Edward Thorndike Ivan Plavov
Avôs do Behavirismo
Wilhelm Wundt
• O estudo da psicologia consciente. (Consciência).
• O uso de métodos experimentais das ciências naturais.
• Inovações no método de introspecção.
Justificativa:
Escolhi essa imagem, pois a construção do primeiro laboratório experimental de psicologia foi uma grande marca na carreira de Wundt.
Sua principal contribuição para o behavirismo foi a Criação do primeiro laboratório experimental de psicologia.
Charles Darwin
• A teoria evolucionista, que que despertou o interesse em estudar as semelhanças o funcionamento mental humano e o dos animais.
• Seleção natural das especies.
• Coninuação natural das especies.
Justificativa: Essa imagem foi escolhida porque Darwin possibilitou a o uso de animais na expeirmentação para trazer conclusões para os seres huamanos.
Sua principal contribuição para o behaviorismo foi o uso de animais em experimentações e trazer conclusões pra os seres humanos.
William James (1842-1910)
• Nova visão sobre consciência.
• Pragmatismo.
• O Eu de três partes.
• A teoria das emoções.
• Fluxo da consciência.
Justificativa: Escolhi essa imagem pois ela trás um retrato sobre a adaptação social.
A principal contribuição de James para o behaviorismo foi a Fundação da escola funcionalista.
Edward Thorndike (1874-1949)
• Conexionismo: Aprendizagem por meio de base nas conexões entre as situações e as respostas.
• A aprendizagem era baseada na repetição das tendências de respostas que levam ao êxito.
• Lei do efeito: os atos que produzem satisfação em determinada situação torna-se associado a ela, quando ela ocorre novamente os atos tendem a se repetir.
• Lei do exercicio: quanto mais um ato é realizado em uma dada situação, mas forte se torna a associação entre ato e situação.
Justificativa: Essa é a caixa problema onde Thorndike realizava experiências com animais para testar sua capacidade de aprendizagem.
Sua principal contribuição foi a lei do efeito.
Ivan Plavov
• Foi o primeiro a ver o comportamento como a relação entre estimulos e repostas e não como atividade do organismo.
• Método crônico.
• O processo em que estímulos eliciam respostas de um organismo expandiu a noção de reflexo para muito além do tradicional.
Justificativa: Essa imagem foi escolhida pois trata de um dos experiemntos mais conhecidos de Plavov, que é a experiência do reflexo condicionado, a salivação do cachorro.
Sua principal contribuição para o behaviorismo foi a teoria do reflexo.
John Watson
• Para Watson a psicologia deveria limitar seu estudo apenas ao comportamento, que vem a ser o principal objeto de estudo do behaviorismo.
• Watson nega a existência da consciência e seu foco era no comportamento observavel, pois alegava que nnguém jamais havia “visto, tocado, cheirado, experimentado, ou transferido de um lugar para o outro a consciência”.
• No inicio acitava o papel nos extintos do comportamento.
• As emoções eram para ele nada mais que simples respostas fisiológicasa estímilos específicos.
Justificativa: Escolhi essa imagem, porque segundo Watson só se pode estudar diretamente o comportamento observável, essa foto representa isso.
O termo Behaviorismo surgiu na psicologia em 1913 com Watson.
Edward Tolman
• Teoria do processo de aprendizagem sustentada pelo conceito de que ela ocorre através da repetição.
• Behaviorismo intencinal.
• Aprender: Prova comportamental objetiva da intenção.
Justifiactiva: Escolhi essa foto pois Tolman descreve a aprendizagem acontece através da repetição na realização de uma tarefa.
Sua proposta foi a teoria da aprendizagem através dos mapas cogenitivos.
Divergia de Watson, pois aceitava os processos mentais e os utilizava no estudo do comportamento.
Clark Hull
• Queria
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