O Artigo Sobre Desenvolvimento

Município de Alto Bela Vista – SC

Situação / Problema	PSI	A.S	Nível / Prioridade	Resultados Esperados	Condições necessárias
Infrequência Escolar	x	x	Urgência	Acompanhar frequência após ação	Diálogo entre escola, pais e equipe multiprofissional
Desenvolver projetos e/ou atividades que abordem temas referente a cultura da paz (emoções, respeito, convivência em grupo, responsabilidade, violência, bullying e consequências como também demandas observadas pelos professores e avaliadas pela equipe multi.	x	x	Durante o ano, podendo ser trabalhado um tema por mês ou quinzenal	Melhora de comportamento; aprendendo a conviver em grupo, praticar boas maneiras.	Elaborar conteúdo/material a ser trabalhado com os alunos.
Regras e limites no ambiente escolar	x	x	Durante o ano	Participação dos alunos na criação dessas regras, visando a escola como um ambiente de respeito.	Elaboração dessas regras com a participação de alunos e professores
Elaboração de parecer técnico quanto aos alunos com laudos médicos. Parecer este da equipe multiprofissional e professor AEE, contendo ações e adaptações referente a didática utilizada com estes alunos.	x	x	6 meses	Garantia de Direitos e evolução pedagógica.	Planejamento e execução equipe multi (pareceres) e professores (conteúdo escolar)
Realização de avaliação para fins de encaminhamentos, como exemplo, aplicações de testagens.	x
Fortalecer vínculos e aproximar pais e escola.	x	x	Durante o ano	Envolvimento da família no âmbito escolar bem como no acompanhamento dos mesmos	Momentos de diálogo; promover e dar continuidade ao “Dia da Família na escola”; frequência de pais em conselhos de classe; participação de pais em Assembléias.
Atendimentos individualizados esporádicos com alunos, conforme a necessidade.	x	x	Durante o ano
Projetos de prevenção em parceria com Saúde (intersetorialidade)	x	x	Durante o ano	Envolvimentos de profissionais de outras áreas a fim de prevenir doenças e afins.	Projeto saúde na escola, diálogo entre alunos e médicos, dentista, enfermagem.
Incentivar a permanência do PROERD nas escolas	x	x	Durante o ano	Envolvimento da PM-SC, para o combate do uso de álcool e drogas a crianças e adolescentes, visando viver de maneira saudável, sem drogas e violência, através de Projeto já existente – PROERD.	Polícia Militar, Escola e Família.
Encaminhamentos de alunos a rede intersetorial	x	x	Durante o ano	Fortalecimentos dos vínculos familiares; interrupção do círculo de violência caso presente na família e encaminhado a órgão competente; encaminhamentos à inclusão em programas sociais; terapia e tratamento ao quadro clínico emocional/saúde mental bem como demais casos e encaminhamentos a equipe de saúde em geral.	Rede intersetorial – (Saúde, Educação, Assistência Social, Conselho Tutelar).

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