O LAUDO PSICOLOGICO
Por: kakaziinha • 14/6/2022 • Pesquisas Acadêmicas • 3.667 Palavras (15 Páginas) • 298 Visualizações
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Laudo Psicológico
1. Identificação
Nome: Emanuela Gonçalves Pereira
Data de Nascimento: 12/04/1979
Idade: 43 anos
Estado Civil: Casada
Nome do Solicitante: Centro Universitário CESMAC
Finalidade: O processo da cliente acima ocorreu após encaminhamento da mesma, através da Clínica de Psicologia, do curso de Psicologia do Centro Universitário CESMAC, para avaliação de orientação vocacional, com intuito de levantar informações sobre perfil, interesses e aptidões da cliente, que possam sugerir possíveis áreas de atuação para um estágio de Psicologia.
Autora: Ana Karla Calheiros de Lima – CRP XX/XXX
2. Descrição da demanda
No dia 19 de maio de 2022, a paciente Emanuela Gonçalves Pereira, 43 anos, casada e residente na cidade de Maceió, procurou o atendimento psicológico com objetivo de obter informações sobre suas aptidões e perfil que melhor se encaixe nas áreas do curso de Psicologia. A mesma cursa o 4º período e está à procura do seu primeiro estágio profissional, porém, tem dúvidas em que área seguir, por isso foi solicitada a orientação vocacional.
Inicialmente foi realizada uma entrevista clínica onde proporcionou o levantamento de informações de relevância sobre o perfil psicológico da paciente e conseqüentemente a aplicação de testes psicológicos permitindo uma análise e posterior interpretação dos interesses, perfil e aptidões. Diante disto serão apresentadas no final deste documento, as opções de sugestões, por ordem de prioridade, das áreas de atuação que a orientanda pode seguir com mais assertividade e satisfação. A orientação vocacional foi realizada nos dias 19 de maio, 26 de maio, 01 de junho e 08 de junho de 2022. A devolutiva está prevista para o dia 14 de junho de 2022 na Clínica de Psicologia POSITIVE, na Rua Professor Vital Barbosa, nº 73, Ponta Verde – Maceió/AL.
3. Procedimento
Foram utilizados para a orientação:
Nº DA SESSÃO | DATA | INSTRUMENTO PSICOLÓGICO UTILIZADO |
1º | 19/05/2022 | ENTREVISTA ORIENTAÇÃO/VOCACIONAL |
2º | 26/05/2022 | Teste - QUATI (Questionário de Avaliação Tipológica) |
3º | 01/06/2022 | Teste - EAP (Escala de Aconselhamento Profissional) |
4º | 08/06/2022 | Teste - AIP (Avaliação dos Interesses Profissionais) |
5º | 14/06/2022 | DEVOLUTIVA |
- Entrevista de Orientação/Vocacional:
A entrevista é uma “visão entre”, que perpassa, que passa através de duas ou mais pessoas. A entrevista torna-se assim uma troca, um diálogo (uma palavra entre dois), uma relação, uma comunicação, para saber o que acontece com a outra pessoa. (ALMEIDA,2004)
É um processo que serve para levantar um quadro, o mais fiel e exato, das características do orientando. A atitude do avaliador é neutra, de ação basicamente objetiva e descritiva. O entrevistador não é juiz e não faz julgamentos, aceitando qualquer informação com a máxima naturalidade, já que é necessária a maior veracidade das respostas para uma analise eficaz. Segundo Figueiredo (1965) a entrevista tem como interesse registrar a maior quantidade possível de dados a respeito do paciente.
- QUATI - Questionário de Avaliação Tipológica
O teste QUATI é composto por situações cotidianas, em que o sujeito define as que mais se aproximam de seu comportamento. A partir das respostas, o teste QUATI permite verificar o tipo psicológico por meio da atitude consciente e de funções de percepção e de julgamento, totalizando 16 tipos possíveis baseados no modelo de Jung. Contendo 93 (noventa e três) questões subdivididas em 6 (seis) situações, festa, trabalho, viagem, estudo, lazer, e vida pessoal, sendo as 5 (cinco) primeiras com 15 (quinze) questões e a última com 18 (dezoito) questões. Os resultados do teste QUATI são revelados em um conjunto de três códigos que definem a atitude consciente e as funções mais e menos desenvolvidas, ou inconscientes.
- EAP - Teste Escala de Aconselhamento Profissional
Noronha, A. P., Sisto, F., & Santos, A. A. A. (2007) menciona que o objetivo da EAP é avaliar as preferências por atividades profissionais. O examinando deve quantificar de 1 a 5 a intensidade que ele gostaria de realizar as atividades, descritas em 61 questões. O instrumento é destinado a jovens e adultos a partir de 17 anos. A correção é realizada de acordo com a soma dos valores atribuídos para os itens que são divididos em sete dimensões (Ciências Exatas, Artes/Comunicação, Ciências Biológicas/da Saúde, Ciências Agrarias/Ambientais, Atividades Burocráticas, Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e Entretenimento) e pela avaliação quantitativa e qualitativa.
- AIP - Avaliação dos Interesses Profissionais
A Avaliação dos Interesses Profissionais (AIP) surgiu da necessidade de oferecer aos psicólogos que trabalham com orientação vocacional um instrumento eficaz e atualizado na avaliação dos interesses profissionais. O teste é composto por 200 frases, divididas em 100 pares de atividades, que estão relacionadas aos 10 campos de interesses descritos pelas autoras do teste: Campo Físico/Matemático (CFM); Campo Físico/Químico (CFQ); Campo Cálculos/Finanças (CCF); Campo Organizacional/Administrativo (COA); Campo Jurídico/Social (CJS); Campo Comunicação/Persuasão (CCP); Campo Simbólico/Linguístico (CSL); Campo Manual/Artístico (CMA); Campo Comportamental/Educacional (CCE); Campo Biológico/Saúde (CBS).
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